新学期第四周中学教科处工作总结

时间：2023-10-29 09:01:42 周工作总结我要投稿

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新学期第四周中学教科处工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的新学期第四周中学教科处工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期第四周中学教科处工作总结

新学期第四周中学教科处工作总结1

　　第四周，根据学校工作计划和教务处工作计划，教科处主要做了以下几项工作。

　　一、在高三年级组开展竞教竞学主题活动

　　第四周，根据大方一中15-16学年第一学期教务处工作计划中“开展主题鲜明的教育教学活动”的工作计划与安排，教科处组织了高三级语文学科“诗歌鉴赏”同课异构教学竞赛活动。语文组全体教师分别聆听了黄敏、赵华义两位老师的诗歌鉴赏课，由于时间安排不过来，张超老师的竞课将于下周与学生竞学活动一道举行。竞教竞学活动是促进教师专业成长和学生素质提高的有效途径，让师生围绕着主题有针对性地进行一些工作和学习，以主题活动的形式来带动教育教学活动，应成为学校今后教育教学的工作常态。

　　二、完成**年省教科院课题申报工作

　　**年省教科院课题申报工作，我校从开始宣传到收集汇总，耗时数月，共收到7位老师的课题申报材料，经学校研究，决定不批准高三级老师申报课题，最后以杨校长的“启动式目标教学法在高中学科教学中的应用研究”为总课题，吸收高一、高二级教师刘**、彭**、吴**、徐**、刘**、王**、李**、谌**、彭**9位老师作为课题组成员，完成大方一中**年省教科院课题申报工作。

　　三、召开第三期“青蓝工程”总结表彰会

　　9月18日下午5点10分，大方一中在学校综合楼三楼会议室召开第三期“青蓝工程”总结表彰大会，11位在“青蓝工程”帮扶活动中做出积极努力的.优秀指导教师受到学校表彰。

　　大方一中“青蓝工程”帮扶活动起始于**年3月，迄今已成功举办三期帮扶活动，受益青年教师80余人，经过指导教师精心辅导和帮助，已有60多位青年教师出师，从站上讲台到站稳讲台，甚至成为学校的学科教学骨干。

　　在第三期“青蓝工程”帮扶活动中，有11位青年教师脱颖而出，他们是：语文组的高**、王**；数学组的罗**、任**；英语组的周**、郝**；化学组的姜**；地理组的李**、刘**；政治组的李**、陈**。第三期“青蓝工程”帮扶活动，采用徒弟上汇报课，教科处聘请专家评委对汇报课进行打分，执教班级学生对其课堂教学进行评价，最后召开教研组长会议进行综合评定等，依据汇报课专家评委评分占70%、学生评教占30%、教研组长对该教师平时的教学工作表现进行综合平定等办法，这11位青年教师符合出师条件，经学校研究决定，准予出师。学校希望出师的各位青年教师在今后的教育教学工作中继续不断努力钻研教育教学业务，百尺竿头，更进一步，早日成为学科骨干教师和名师，为促进大方一中教育教学质量不断提升贡献智慧和力量。

　　总结表彰大会由学校教务处主任郝**主持，学校教科室、办公室以及第三期“青蓝工程”活动师徒双方等30余人参加了表彰大会。

　　四、继续到教研组、备课组参与教研和听取备课活动

　　本周，到语文教研组参加语文组教研活动，到政治组参加高一政治备课活动，到语文组了解和收集读书活动方案，在地理教研组就徐**老师的优质课和地理组老师反复研磨、商讨。

新学期第四周中学教科处工作总结2

　　“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。让书香溢满校园，让好书伴我成长，读书破万卷不亦乐乎”。本学期来，我校图书馆在开展校园读书活动以及各级各类的评比和各项服务中，奋勇争先，实干加巧干，在做好服务育人工作方面突出重点，很好地完成了制订的任务，取得了良好的成绩。尤其在开展课外阅读推广，争创书香校园，打造优质文化，为全面育人环境育人做了好榜样。师生中涌现出一大批读书骨干，人人都成为撰写读书心德的能手。精读、泛读、慢读、速读等得心应手，好文章比比皆是。师生们畅游在图书馆这个知识的海洋中，阅出快乐的人生，丰满了自己的知识结构，为自身的成长充实知识的电能。我们图书馆全体员工全心全意地为广大师生提供精神食粮，自觉地服务好每一个读者。在省沙高这个有一千多名师生的学校中，相对广大师生的以学教任务为主的这样一个环境下，我们图书馆仍以饱满的工作热情，投入到服务工作中去，我们是绿叶，但开得也十分美丽。

　　本学期来，我们图书馆每周向广大师生推荐介绍好书、新书。同时在提高服务工作效率上作文章、下功夫。勤整理，如对归还的图书每天及时归类上架；勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。

　　图书馆认真做好宣传工作。我们充分利用班会、图书馆网站、校报栏、班级图书角等作好宣传工作，想方设法把更多的学生引导到课外阅读中来。图书馆开展了形式多样的读书活动，班班有图书角，每学期评比出书香班级，书香个人，读书之星。在以“中国梦我的梦”为主题的江苏省第六届网络读书活动中，积极发动组织，我们图书馆做好了从读书方案、宣传、再到组织的实试工作。推荐了一大批有实际教育意义的文章。同时配合学生利用休息和节假日的时间，积极上传学生读后感，为后来师生多人多项获奖作出了应有的贡献。图书馆在这方面起到了关键的作用。

　　我们在图书管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，积极对学生进行读书方法和名著阅读指导。我们间周向学生进行展示读书心德，营造书香校园，由于工作比较出色，本年度被推荐为苏州市书香校园的评比。

　　常抓一日常规管理不放松。比如期初分发新书和各种教辅资料，同时做好新生的图书馆入馆教育及新生的借书证办理和发放。中间增补师生的各种教材。每学期对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对过时老旧图书进行剔旧换新，做到帐册相附，规范管理。同时积极参加各种培训与教科研活动，今年我们图书馆有二人参加了苏州市组织的管理员培训班并考核通过。组织了太仓市中学二组的图书馆活动，参加了太仓市老飞行员的新书发布会。同时积极开展教科研工作，本学期组内选送了三篇论文、一个教学课件参加省市级评比。其中李炳华老师的《中学图书馆开展阅读推广的.实践与探索》获苏州市二等奖，姜璐的论文获三等奖，李炳华老师的课件《原电池工作原理》获苏州大市高中多媒体课件一等奖受到好评。

　　高质量地做好报刊的征订工作。同时更注重服务，每天收发报刊，不管时间再晚，只要报刊到校，都准确无误地于当天分发到师生手中，放假前回笼已借出的图书，对过期刊进行合订装订，并同时出借，同时做好假期中的师生借阅工作。

　　我们还及时地进行了校图书资产登记、维修及安检，每月上报安检情况，新购师生用书新书编目、上架。学期图书注销。还完成校级下达的其它各项任务，如参与监考及考试装订。每天打扫卫生，做到环境育人。有的老师还积极开展学生的社团活动，每周一次为学生辅导网页的制作技术。同时年度又做好了图书馆搬迁的工作，虽然活干得累一点，但不让校级资产丢失一分一毫，让我们觉得充实。

　　图书管理工作是繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们图书馆工作人员要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的精神文明窗口做出应有的贡献。

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