家长会家长总结与反思

时间:2025-01-03 13:58:36 热门总结 我要投稿

家长会家长总结与反思

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的家长会家长总结与反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会家长总结与反思

家长会家长总结与反思1

  初二的学习已经告一个段落,开家长会的时间里,老师们和各位家长又再一次讲解了学习的方法。

  一:在学习数学方面,学习的同时,要注意学习笔记的记录,学习笔记不必面面俱到,只记下重点或者难点即可。在做习题时,遇到的不顺利的难题,要及时记录,解开此题的思路。在对错题的总结时,要注意总结错题中所匮乏的知识点。在保证上面的几点后,经常查看错题记录,将不扎实不透彻的知识点掌握牢固。

  二:在英语方面,由于语言环境的缘故,每天进行的大声朗读和听力练习,是不容忽视的。学习态度决定学习成绩。学习态度一定要端正诚恳,现在的少年能主动做到学习的,并不是没有。但为数太少。家长的监督与鼓励是不可少的。家长坚持每天监督孩子做一样事情,相信在一段时间以后,孩子会受到益处。

  三:孩子们在作业方面需要加强的地方,孩子们对待作业还是有应付的现象,没有当成是自己应做的。在做作业时,不够认真,所谓认真是通过做一道题目,知道此题要考的知识点。思考此题可以拓展到的知识点。这样才是做题的目的。有的.同学认为要进行题海战术,不能说不可以,但此法不是最有效的。孩子处于青春期阶段,贪玩是很正常的,但要求分时候,上课控制不住的说话的,还是有些孩子。这需要家长多上心,每天了解一下孩子在校学习的内容,监督或者督促孩子及时修复遗漏处。现在的孩子领悟快,但心情浮躁,容易自我满足。这就要求孩子家长,多和孩子沟通,让孩子了解人外有人,促进孩子的上进心。

  四:在语文方面,语文是在平日的积累,一个字,一组词,一段话,在积累到一个量后,才会有一个质的飞跃。因此,不要因一次成绩的优劣来判断孩子的进退。作为家长,要始终有鼓励孩子的心情。要总是看到孩子的优点,给孩子动力。在目前这个阶段,仍要注意孩子的书写规范,书写是基础,书写可以磨练人的心性,一个人,重视书写,重视基础,就不会有大出入。

  现在有很大一部分孩子没有信仰,长大了想做什么,自己心中没有一个目标,这样对孩子的成长有些障碍,家长要多给孩子正能量的补给,要孩子看到积极向上的思想,鼓励孩子战胜困难,勇敢向前。

家长会家长总结与反思2

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。我班本次家长会的主题是:养习惯,促成长。

  在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的`。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

  本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  1. 对寒假作业进行小结和表彰。

  2. 宣布本学期学校教育教学安排。

  3. 本学期班级教育教学重点。

  4. 会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  通过本次家长会,我收获很大,从以下几个方面加以总结:

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及开学后寒假作业情况的小结,使家长对学生有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

  三、提出一些建议:如应注意学生的文明礼仪养成教育,提出培养孩子懂礼貌,知礼仪等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  家长朋友们与班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。

  从会后与家长的交流和周一学生的学习情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

家长会家长总结与反思3

  为了及时地将学生的在校情况 学习情况反馈给家长,加强学校与家长的沟通联系,促进学生的全面发展和完善学校的管理,在学校领导的关心和大力支持下,年级组的精心筹备和组织下,在全体班主任和任课老师的全力配合和精心准备下,我校于3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家长会只有4名学生家长未到,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。顺利地完成了20xx-2012学年高一年级家长会的召开,取得圆满成功。

  具体总结如下:

  一、确定主题、精心准备

  本次家长会从前期的准备开始就把家长会的主题定为――一切为了孩子。作为高一学生家长,首先要给自己孩子一个科学合理的定位,让他们在一定和谐的环境中学会学习,学会成长。高一年级组在召开家长会前,首先对本次家长会进行工作布置和任务分配。大家在准备工作中既有共性的地方,又有个性的地方。各个班级精心准备了班级之窗,向家长展示了高一年级学生的精神面貌,让他们对自己孩子在学校的.学习、生活有更多的了解。

  1. 在服务方面,我班都准备了茶水,既有开水,也有纯净水。有专门负责接待工作的同学。班级做好了本班教室和走廊的卫生工作,都布置了黑板报和班级之窗。

  2.会场的组织方面,形式多样,由班主任助理主持,班主任发言,任课教师代表发言,学生代表发言,家长代表发言,组织有序,忙而不乱。

  3.内容方面,主要有我校基本情况介绍,如师资情况、教学情况、管理工作等;本班班级情况介绍,如任课教师、成绩、班级学风、班主任管理思路及学法指导等。同时也互相留下了联系方式。

  4.班主任准备充分,对班上每一位学生的学习和生活情况做到心中有数,使每位家长对自己还孩子在这个班的放心和信任,带来很好的效果。

  二、流程

  1、王校长向家长们致欢迎词

  2、班主任助理的一番激动人心、轻松愉快的欢迎词把使家长会进入了主题。

  3、班级同学合唱母亲、父亲、感恩的心,这一环节把家长会推进了高潮,很多家伙在那个感动得留下了幸福的眼泪。

  4、班主任向家长汇报学生在校具体情况

  1)、 平时在校生活学习情况分析。

  2)、学生心理分析。

  3)、学生入校以来的学习生活以及思想状态。

  4)、班级概况及班规。

  5)、班主任给家长的一些建议。

  老师们向家长提出的要求有:希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。

  5、任课老师代表发言-为家长会添新彩

  班主任的精心管理离不开任课老师的积极配合。任课教师积极配合班主任,并作了充分的发言。参与本次高一家长会的任课老师是付春连老师。各科任课老师纷纷与家长进行了面对面的交流,为本次家长会增添了不少新彩。

  三、学生代表发言

  a.班长-汪超群向家长们介绍我们的班级情况,包括纪律、卫生、学习等,以及任课教师情况,最后谈谈自己在5班生活学习的感受。

  b.进步最快的学生代表-王玉杰同学发言。向大家阐述了她从差到优的努力过程,把那种拼搏努力地精神传递给每位同学、家长。

  c.学生代表-赵晓玲同学,给家长写了一封推心置腹的信,信中阐述了学生平时的所想所为,他们很理解自己的父母,很想通过成绩半大自己的父母、亲人的愿望,最后向家长承诺向家长请家长们放心,他们一定会尽力的。在这过程中很多同学、家长掉下了感动的泪水,但他们也一定是欣慰的。

  通过学生代表发言,向家长介绍一些好的学习方法,让家长在家里可以适时的加以督促和指导自己的孩子。

  四、家长代表发言

  a.李根的爸爸首先代表家长们对我们学校的工作、对班主任对孩子的负责表示了衷心的感谢;接着杨安的爷爷从家长们的角度讲了什么样的班级、什么样的老师才是合格的。

  我班采用了由班主任与学生共同主持,班主任、家长轮流发言的方式进行,场面热烈,通过召开家长会,拉近了学校与家的距离,关系融洽,使家长了解了学校,了解了老师,了解了学生。

  1、加强家校联系,掌握学生个体情况。

  2、多关注学生个体,特别关注学生心理,多与学生谈话交流。

  3、加强学校政策宣传,取得家长支持。

  4、注重学习成绩,更要注重学生的德育,学会做人。开好班会课,突出宣传学校的德育工作精神,进行学生的思想教育,树立学生良好的人生观及积极的心态。总之,这次家长会我感觉比较成功,看到了家长对学校,对我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中不断鞭策我自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中成为光芒万丈的太阳。

  六、会场气氛热烈,融洽,效果明显

  由于会议的形式多样,让家长们从各个方面了解了子女在校的表现。班主任、任课老师、学生代表轮流上台发言,家长与老师、家长与学生之间的交流极为融洽。

  家长会结束时,很多家长表示:今后会更关注孩子的成长,增加与老师的联系,经常来校听课。总而言之,家长会收到了很好的效果。

  相信通过本次家长会,使家长能够全面的了解学校各项工作的开展,而学校也通过本次家长会更好地听取家长们的意见,争取在今后的工作中做得更好!

家长会家长总结与反思4

  一、基本概况:

  在学校政教处和教导处的统一安排和组织下,我们学校统一召开自本学期开学以来的第一次家长会。

  本次家长会分两个阶段进行,首先是 班主任 老师向各位家长做一个简单的介绍。然后阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。班主任幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长和教师,会场上时时爆发出热烈的掌声,又时时传出与会者会心的微笑。

  其次,在家长会上数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;数学教师还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的'培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来 和 老师交流孩子的情况。

  二、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校 和 老师提出了许多诚恳的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

  三、总结反思:

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

家长会家长总结与反思5

  10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。

  我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的.目光,友好的微笑,以

  及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

  回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

  总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。

家长会家长总结与反思6

  3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。

  今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理

  能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的`意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。

  通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

  总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会家长总结与反思7

  日子过的可真快,一转眼期中考试也结束了,但是对于学生有的同学考得很好有的同学考的不怎么理想。老师总结这半个学期的工作,学生也要总结这半个学期的学习成果,哪里不足,哪里值得发扬。

  期中考试结束后,家长会是必不可少的,今天就是向家长汇报情况的日子,六点开始陆续有家长来到学校,第一件做的事情当然是找到班主任了解自己孩子的情况,但是聊到最后很多家长说的最多的一句话就是孩子成绩不好,但听老师的话,请你帮我们多管管,我们也没什么文化……

  当时我很想告诉他们其实学生的培养不仅仅是老师的努力够了,要老师、家庭、学生三方面的努力,在学校老师其实对每个学生都是同样公平的教学,大都学生也在努力的学习,而家庭的`教育在学生教育中的作用也是重大的。我在学校虽然只有短短的两个半月,但是我看到的感受到的不少,就以一年级的学生为例,他们进学校来,可以说起跑线是同样的,老师的教育也是一样的教学,但是学生原有的家庭教育是不一样的,有一个男孩子他一进学校,和其他同学一样听着老师的课,但是老师发现他认识的字很多,在美术课时每次我写字他都能在那里把字读出来,为什么?一次我问了他怎么会认识那么多字的,是妈妈爸爸教你的吗?

  他的回答是没有,但妈妈每天给我讲故事,她拿着故事书一个字一个字给我读过去的,读的时候我就记住了。其实孩子在小时候的记忆力和接受能力是最好的,你教给他什么他就知道什么,这个学生就是很好的例子,他妈妈没有刻意地去教他,而是给他提供了一个很好的环境,所以说作为家长应该努力为自己的孩子创造好的学习环境,而不是一再的责怪学校和责怪自己的孩子进行打骂,应从自身出发去寻找问题的根源。父母是孩子的第一任老师,你们的言行影响着你的孩子,父母应做榜样。让大家一起努力……

家长会家长总结与反思8

  在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,中学召开了一次全校性的家长会。这次家长会,我们全体教师历时半个多月,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结:

  一、基本概况:

  本次家长会分两个阶段进行,首先在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的`创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  然后所有家长到会议室听取了法制副校长王亚义老师关于学生在校安全方面的制度和措施的解读,并积极参加了给学校提意见和建议的讨论、座谈活动。活动中秩序井然,讨论热烈。家长同志们提供了很多关于师德、行风方面的建议和良好的参考意见,并推选出王建国同志为学校师德、行风监督员,帮助学校进行管理,并监督学校制度的正确实施和贯彻,营造了良好的和谐气氛,为家校共育的有效实施奠定了良好的基础。

  二、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

  6、大部分参加报告会的家长对学校给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  7、希望学校尽力规范教师的师德形象,严厉打击,乱收费、乱办班、乱补课的社会现象,端正教育的行业风气,不随波逐流。

  三、总结反思:

  听了班主任与课任教师的分析疏导,许多家长反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育孩子的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的家长。

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  总之,此次家长会是一次成功的大会,是顺应教育需要的一次大会,是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中,还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育目的。

  中学:教导处

家长会家长总结与反思9

  为了使家校联手,形成教育合力,我校于20xx年4月7日顺利召开了乾安一中家长会。现总结如下:

  一、提前规划,准备充分

  召开了年级班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

  二、家长到会率高,满意率高

  本次家长到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识:

  1、对学校和年级及班的管理表示满意。

  2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

  3、家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的.结果表示认同。

  4、正确看待分数,给自己孩子一个结合实际的科学定位。

  三、家长意见及建议

  家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应继续加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

  5、要关注男女生不正常交往、上网、抽烟等问题。

  6、家长认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。事实说明,此次家长会是成功的。

家长会家长总结与反思10

  活动时间:20xx年11月26日星期五

  活动地点:二(3)教室

  活动对象:二(3)班全体学生家长

  主 讲 人:班主任

  活动目的:

  1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。

  2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。

  3、汇报、理清班级重要事务情况。

  4、分析学生面临的问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。

  5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。

  活动流程:

  一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程

  二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。

  三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:

  稳定型品学兼优生:孙xx(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)

  学习成绩优秀但习惯成问题——

  个人卫生习惯:仲xx

  学习拖拉:徐xx

  进步较快:葛xx

  学习成绩不稳定:徐xx

  学习较吃力(未开窍型):葛江南、袁辉、徐梦芹

  四、交流、讨论教育问题现象

  1、对待孩子学习成绩的.观点看法

  2、习惯养成问题

  3、学习成绩与习惯养成之间的关系

  4、30分钟晨读迟到问题

  5、接送孩子问题

  6、请假问题

  7、班级中重要事务问题

  8、课外阅读问题

  五、小结

家长会家长总结与反思11

  家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

  在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

  听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

  交流之后,我也想了很多,老师与家长的交流是必须的,家长与家长的交流也是需要的,他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的.信息,这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中,二是家长学校,三是在家委会的活动中,可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题,经验就从中来临了,希望我们的工作目标从这儿定起,从家长的需要出发,为他们服务着……

  让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

家长会家长总结与反思12

  家长会是家长和教师提供最好的交流平台,其目的就是为了更好地进行家园合作,共同促进孩子的健康成长,上周六刚刚结束的大班家长会让我感受颇深,虽然已经不是第一次开家长会了,但每次的感受都有所不同,本次家长会前,我仔细观察了幼儿在园各个环节的情况。如:绘画情况、跳绳、进餐、课间活动、午睡等等、都对幼儿做了详细的记录,及时把这些情况记录在本子上,为了让家长明白孩子在园的情况,家长会上我把这些例子,真实情况反映给家长,她们觉得很认可,也知道自己的孩子所存在的问题,我觉得开每次的家长会,其实家长要听的不是报告,不是书面的文字,关键还是想听听从老师口中所反映出孩子在园的真实例子,这样才能引起家长们的共鸣,我的'孩子的确这样,我的孩子还需要哪些地方改进,家长们可以回家正确辅导孩子的学习。

  这次的家长会后,第二天就马上有家长打电话说:“老师:“水墨画要准备哪些材料?回家我让千寻练习,宝贝妈也发微信来说:“老师,这些计算题你帮我看看可不可以,我周末在家给她们练习,星期一早上,几乎所有的孩子在8:20前全部来园了,都基本上参加了晨间活动。

  通过以上现象,我觉得此次的家长会效果还是不错的,每次的活动只要老师用心投入,用心去关注,用心去面对,用自己辛勤的工作,无私的奉献和无限的关爱,我相信一定会征服家长的心,只要做到家园共育,那么才能让孩子开心家长舒心。

家长会家长总结与反思13

  本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  1、希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

  2、控制学生上网、看电视。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

  家长会召开前,班主任都做了精心的策划和安排,每个班都做了幻灯片,在黑板上写了欢迎词及任科老师的电话。有的班级还安排了家长代表发言,真诚的与大家交流育子良方。五年级每个学生都做了一张精美卡片,上面写着学生想对父母说的话,老师在旁边写了批语五年级家长会小结5篇五年级家长会小结5篇。家长看到孩子的心里话非常感动,纷纷给孩子留言,场面十分感人。五(3)班的王子鸣写道:“希望你不要看我的日记,给我点隐私。”妈妈写道:“宝贝,爸爸妈妈希望你能努力学习实现理想,会一直陪伴你,支持你,学习时认认真真的学习,玩时尽情的玩,对知识感兴趣,偶尔看一下你的日记是想了解你的写作能力,与你分享快乐,排忧解难,如果你不愿意,我们会改正,谢谢你!”五(1)班的`丽嫦同学给妈妈留言要求妈妈尊敬奶奶,妈妈回答说以前自己的方式不是很好,以后一定改正。

  这次家长会到的准时、到的齐。五年级共有学生159人,有151位同学的家长参加了本次家长会,有一些学生爸爸妈妈都来了。很多家长给学校提了比较好的意见,并和班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和老师交谈到很晚

  本次家长会加强了学校与家庭的联系,使家长与老师有了进一步的交流和沟通,效果非常好!相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,必将使我们五年级的教育教学工作更为顺利,更为完善。

  加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。

家长会家长总结与反思14

  最近由于高考中考的原因,高二学生放假比较长,并且马上就要面临学业水平考试和期末考试,所以学生在家期间,家长一定要督促孩子学习,制定好每一天的计划。

  家长对学校、对老师要有信心,进入高二以来,高二老师早来晚走,每天在学校的时间超过12个小时,甚至更长。他们除了正常的教学任务外,还要为班级里的个别学生、家长进行心理调节,让他们能顺利地度过高中。在高中的不同阶段,老师对学生的要求、甚至讲话的`语气、语调都要讲究,老师从来没有放弃对任何一个孩子的期望。高中老师的这些付出没有别的,只是想让孩子在高考中考出自己最好的成绩。请家长放心,这一点老师的心情与家长是完全一致的。对学习认真的家长说:家长对孩子要有信心,孩子到了高中,面临自己人生的第一次抉择,相信他们都想用自己最好的成绩回报老师,回报家长,给自己十二年的学习生涯划上一个圆满的句号。对于高中的学生,我们都知道,他们每天除了睡觉就是在学习,他们把自己的弦绷得紧紧的,没有一个高中的学生不想考出好成绩,这一点家长完全可以放心,对自己的孩子要有信心。

  对学习积极性不高的家长说:有少数学生不求上进,有违规违纪的行为发生,还有些学生玩手机,玩MP3、MP4,看小说,看闲书,上课睡觉下课疯打,不完成作业,将精力放在玩游戏上网上,早恋、考试做弊依然没有杜绝,还有些学生在生活上追求时尚,他们将希望寄托在家长或高三再来拚博上,这些学生有美好的愿望,却不行动,聪明,依仗底子好,不努力肯定是不行的,要求家长注重孩子非智力因素的培养,要养成良好的道德品质。

  家校联系的途径应该有哪些呢?家长会,发展报告,打电话,约访,报喜单,成绩单,联系册,家访,随意拜访等等。

家长会家长总结与反思15

  我们大大班召开了本学期第一次家长会,有29名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,大部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。因为我班幼儿有一位新生,因此在幼儿园时间流程安排和特色上,我简单的说了一下,重点还是放在了本班的教育教学、幼小衔接、家园配合事项上以及幼儿在园的一些表现情况和较为突出的问题上,特别是幼儿的作业完成及行为习惯的养成急需幼儿家长配合。 根据幼儿入园迟这一些现象,我特意提出了家长必须按时送幼儿入园参加晨间活动,强调了晨间活动的.主要意义与对幼儿成长发展的意义。希望家长能在此次会议后有所改进,能让更多的孩子参与到晨间活动中来。

  结合幼儿接送安全,我提出了家长接幼儿时不要急,不需要飞跑进班,造成“一窝蜂”的现象。反复强调了接送安全制度要求。

  这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。在就到各班我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结如人本数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学! 加油!

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