初中物理辅导总结

时间:2024-10-10 12:24:24 热门总结 我要投稿
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初中物理辅导总结

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初中物理辅导总结

初中物理辅导总结1

  时间过得真快,转眼间一个学期又即将过去。回望一个学期以来,初中物理备课组紧密团结在学校和教研处周围,以“基于课标学习,深耕共美课堂”作为本学期的工作重心,以落实教学常规为核心,全面开展工作。下面将一学期以来的工作总结如下。

  一、备课组的基本情况

  1.成员组成

  八年级:XXX老师、XXX老师;九年级:XXX老师、XXX老师。

  2.班级设置情况

  八年级:共有学生208人,分为4个教学班。其中1、3班由XXX老师任教;2、4班由XXX老师任教;其中1-3班(外宿班);4班(内外宿混合班)。每班每周3课时。

  九年级:共有学生345人,分为6个教学班。其中1、3、5班,XXX老师任教;2、4、6,XXX老师任教。其中1、2、3班(内宿班);4、5、6(外宿班)。每班每周3课时。体育中考结束后调整为每班每周4课时。

  二、本学期以落实教学常规为核心搞好备课组建设

  1.认真备课

  (1)认真钻研课程标准和教材。课程标准是教学的基本依据。2020年广东省考试院将不再颁发广东省初中学业水平考试大纲,将以目前实施的课程标准(2011版)作为命题的依据。取消“考纲”,课程标准成为考试命题的唯一依据,因此,认真钻研课程标准显得尤为重要。组织教师认真学习领会课程标准,深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目标、教学原则以及八年级和九年级的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

  (2)深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。根据我校学生的现状,本学期教师的重点是强化学生的基础知识,同时注意激发学生的学习兴趣,培养他们的科学态度和指导他们初步掌握科学的学习方法。

  (3)认真编写前置学案。前置学案是进行生本教育的关键,内容必须包括以下几方面内容:①课程标准的解读;②标明课时分配和主备人;③学习目标;④课前预习;⑤诊断练习。本备课组的前置学案次数达到要求。

  (4)做好学校和教研处提倡的“主题化”研究。

  (5)坚持集体备课。本学期初中物理备课组总共开展了17次集体备课活动,九年级物理备课组为了高效备考每周进行一次集体备课,均达到要求。大大提升了各位教师的业务能力和理论水平。集体备课做到了“四定”:定时间(每周星期二上午9:00-10:00),定地点(九年级办公室),定主题,定主讲人;“六备”:备课标——体现其实质性;备教材——挖掘其拓展性;备学生——发挥其主体性;备学法——研究其实效性;备环节——展示其艺术性;备练习抓住其针对性。

  2.认真上课

  课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师面向全体学生,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,优化教学方法和教学手段,打造有效课堂教学。积极尝试和实践“生本课堂”。

  组内教师都能重视和加强实验教学。积极开展实验教学,上课认真做好演示实验,认真完成课程标准中要求完成的必做实验,重视基本的实验技能的学习。

  3.认真辅导

  辅导是教学的补充和重要环节,是因材施教,提高教学质量的`途径之一,教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。教师们都能做到:

  (1)充分利用晚修课对学生进行辅导。

  (2)平时对学生提出的疑问能及时耐心地给予指导和帮助。

  尤其是九年级的2位老师,能结合中考备考的要求,对学生的辅导做到了更细致的效果。具体体现在以下方面:

  (1)能认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。这届九年级的培优工作抓得较早。在11月份即期中考试后,就开始建立档案实施培优辅差计划。

  (2)根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施。利用好晚修课等课余时间,积极找学生谈话,了解其思想和学习情况,对症下药,做好培优辅差工作。

  (3)结合学生实际情况,实施分类辅导,对后进生热情关怀、重点辅导,对优等生加强培养,发展其特长,提高其各科成绩。

  4.认真布置作业,认真批改作业

  (1)组内成员都能认真布置作业。作业适量适度,以巩固所学知识、启发学生的思维、培养学生的能力。认真批改作业和前置学案。认真检查练习册的完成情况。包括练习册和前置学案在内,作业的批改次数都能达到要求。批改作业能做到及时、认真。不足的是部分作业批语缺乏针对性、指导性和激励性,个别教师的作业批改甚至没写日期。

  (2)重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,能及时讲评和纠正。对好的作业予以表扬,同时督促学生订正错误。

  (3)作业的内容还可更形式可多样。

  5.认真进行考核

  高度重视阶段性综合检测。每讲授完一个单元(一个模块)后都进行了单元测试。八年级顺利进行了6个单元的单元测试、2次月考以及期中考和期末考。九年级顺利进行了3个新课单元的单元测试以及4次周测以及4次月考模拟考。超额完成次数要求。

  6.公开课、观课、议课

  (1)本备课组本学期积极开展公开课。XXX老师和XXX老师分别参加了学校组织的生本课堂教学大赛八、九年级组初赛公开课。5月21日,2021年东源县初中物理学科中考备考研讨会在我校召开。XXX老师在会上开展了一节专题复习研讨课《功和机械能》。

  (2)备课组内的所有教师都积极参加观课议课活动。听课教师都作好听课记录并作出客观分析评价,课后积极参加评课活动并对上课教师提出了中肯的改进建议。

  7.开展课堂改革

  本学期,我们备课组继续响应学校的课改号召。积极学习生本课堂教学理论,物理生本课堂模式以及如何进行小组建设和小组合作教学等。

  8.积极开展第二课堂活动

  本备课组本学期在第二课堂活动的开展方面做得不好,今后要加以改正。

初中物理辅导总结2

  一、工作目标

  1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。

  2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。

  3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

  4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。

  5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

  6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

  7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

  8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

  二、工作措施

  1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。

  2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的'管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。

  3、初中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,开展集体活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作。

  4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

  5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。

  6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

  7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。

  8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步做好宣传发动工作,组织教师学习理论,掌握操作方法,参加有关教研活动。在研究过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作,共同研讨,不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心,全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。

  9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建设,还要配合科任,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。

  10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求,导师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮助新教师尽快提高业务水平。

  11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实,举行1~2次学科竞赛,激发学习兴趣,活跃课余生活,提高学生素质。

  12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度,科组长要切实负责,经常检查督促有关功能室的管理工作。

  三、行事历

  周次日期工作内容

  1、 9月3日——8日开学典礼;稳定学生情绪;教师结对子会议;教师制定工作计划

  2、 9月9日——15日毕业班教学经验交流会;市完中语.数.政.生.化科组长会议;市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议;市政治课题组会;高中物理竞赛

  3、 9月16日——22日上学期期末考总结会议;完中物理科组长会;市各科镇中心教研组长会;“展示你的才能”系列活动发动工作

  4、 9月23日——29日班优秀作业展览;高中市各科中心教研组长会;市数学课题实验评比;市教育科研课题工作会;市初中、高中青年教师化学实验能力竞赛;完中计算机科组长会;九月份文明班评比;参加镇中小学生文艺汇演

  5、 9月30日——6日国庆节

  6、 10月7日——13日学习质量跟踪测试;新教师工作座谈会;市高中艺术教育研讨会;高中化学奥林匹克竞赛

  7、 10月14日——20日教学常规检查;市初、高中美术公开课;高一地理、物理研讨课;全国高中数学竞赛;政治高中课题组实验研讨活动

  8、 10月21日——27日教研工作检查;市高中艺术课(音乐、美术)教学调查;初中地理教学研讨;全国中学信息学奥赛;高一化学研究课;初中化学公开课;粤(顺)港澳语文单元教学研讨会;初、高中数学教学研讨会;十月份文明班评比

  9、 10月28日——11月3日教师结对子阶段性总结;高二历史研讨课;高三物理复习研讨课;政治科高考辅导讲座

  周次日期工作内容

  10、 11月4日——10日新教材使用情况研讨;市音乐教学研讨课;市教研室下乡视导;“展示你的才能”系列活动;学校体育运动会

  11、 11月11日——17日班学法指导工作调查;市高中化学新教材使用情况调查;省中青年高中语文教师阅读教学竞赛;高三政治复习研讨课;初中计算机研讨课

  12、 11月18日——24日学习质量跟踪测试;市初中历史课堂教学研讨会;初中物理公开课;文学创作大赛总结

  13、 11月25日——12月1日目标分层教学优质课评选;市中小学落实教学常规工作调研;十一月份文明班评比,班主任工作调查

  14、 12月2日——8日班学习经验交流会,学习之星评选;市中小学音乐说课比赛;初中史地生教学情况调查;市中学生即席作文竞赛;中学数学课题实验视导

  15、 12月9日——15日优秀论文评选,市中学生物说课比赛;市初中化学单元目标引导探索实验研讨会;政治课题组实验工作调查;高考备考视导;班主任工作经验交流会

  16、 12月16日——22日教学常规检查;市高中化学开展研究探索性学习情况调查;市学科带头人、新秀、教学能手复评

  17、 12月23日——29日学习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数学课题实验工作总结会;十二月份文明班评比

  18、 12月30日——1月5日期末复习经验交流会;市中小学各科论文评选

  19、 1月6日——12日教研工作检查;目标分层教学总结

  20、 1月13日——19日新教师期末复习督导

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