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幼儿园爱牙日主题活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的幼儿园爱牙日主题活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园爱牙日主题活动总结1
20xx年是第xx个全国爱牙日,学校结合长沙市共青团《关于举办20xx长沙校园口腔健康教育计划的通知》的文件精神,在全校开展了爱牙护牙主题宣传活动,现将活动总结如下:
1、领导重视,全员参与
活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。
2、按部就班,环环相扣
大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的'活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。
(1)10月21日─10月xx日,我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。
(2)10月26日─10月30日,各中队以“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”为主题,出了一期质量较高的班刊。
(3)10月26日─11月6日,三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。
(4)10月26日─11月6日,卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。
(5)11月9─11月13日,各中队及时对活动进行了总结。
3、提高意识,积极行动
通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
最后希望能在上级的指导下,把这项活动长期地、持久地开展得更好。
幼儿园爱牙日主题活动总结2
9月20日是第25个国家的牙科日。根据儿童龋齿的严重现象,我们准备了各种形式的活动,让儿童从现在开始建立口腔保健常识,养成良好的口腔清洁习惯,控制龋齿的生长。具体活动形式如下:
一、绘本故事《让我们一起刷牙吧》
在欣赏图画书故事的过程中,孩子们通过直观的图片一步一步地学习如何正确刷牙。看完视频后,孩子们模仿视频中的土豆宝宝刷牙,从而衍生出“如何保护牙齿”的课程,并与孩子们讨论如何保护牙齿:不要吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。九月教育叙事-爱牙日活动总结
2、让孩子们了解爱牙日的由来。
在网上找到爱牙日的起源,和孩子们一起了解爱牙日是19xx年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员社会力量,增强口腔健康观念和自我口腔保健常识,提高全民族口腔健康水平。九月教育叙事-爱牙日活动总结
3、观看视频《宝宝如何换牙》,让孩子了解换牙的常识。
中产阶级儿童立即面临换牙。换牙期间的保健和护理非常重要,直接关系到孩子未来是否整洁美观。因此,让孩子提前了解一些换牙的小常识,比如:牙齿松动时,不能用舌头舔。如果舔了舔,会影响恒牙的正常萌出,多吃耐嚼的食物,促进乳牙脱落,认真刷牙,多吃含纤维植物,让孩子们看看林科孩子新长出的.恒牙和自己的乳牙有什么区别。九月教育叙事-爱牙日活动总结
4、了解你的牙齿。
通过牙模,我们和孩子们一起了解了切牙、尖牙和磨牙,并告诉他们各自的功能。周四放学后,我们回家照镜子,和妈妈一起叔叔有多少颗牙齿。九月教育叙事-牙爱日活动总结
5、家长志愿者活动“爱护牙齿,从小做起”
曹xx的母亲是一名医生。当她被邀请时,她很高兴地同意了,并主动向牙医学生学习相关知识。从他组织的活动中,我们可以看出她精心准备,制作的课件相当全面。6月1日是儿童节,牙齿节是9月20日,从爱牙日的主题到爱牙、牙齿的作用,了解乳牙、恒牙,观看牙齿的解剖图,龋齿的感觉,最后到牙齿预防五部曲,每一步都简单明了,形象直观。在讲解换牙的时候,还借助一个神话小故事,让孩子们如醉如痴。在解释换牙的时候,还借助一个神话故事,让孩子们如醉如痴。九月教育叙事-爱牙日活动总结
六、绘画活动“让我们的笑容更灿烂”
让孩子们通过绘画活动,进一步了解龋齿的危害,一颗洁白健康的牙齿是多么美丽。
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