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防震减灾逃生演练总结(必备5篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的防震减灾逃生演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防震减灾逃生演练总结1
今年x月1x日是中国第xx个防灾减灾日。根据德阳局关于做好20xx年防灾减灾日工作的要求,为了普及群众防震减灾知识,提高防震减灾意识,保障人民群众的生命财产安全,我局积极主动地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。
首先,我们高度重视了防灾减灾日活动,并加强了领导。为了做好宣传周的活动,我局领导亲自做了专题动员布置,并要求各镇乡同时行动,大力营造氛围。我们制定了以地震应急救援疏散演练和防震减灾宣传为主题的宣传周活动方案。
其次,我们创新方法,精心组织了丰富多彩的防灾减灾宣传活动,利用多种形式和手段做好宣传工作。我们与各镇乡联系,开展了一系列防震减灾科普知识讲座及宣传活动。这次宣传活动深入到学校、各村、社区、街道繁华地段,充分利用广播、展板等宣传平台,并开展防震减灾现场咨询,解答群众提出的防震减灾知识疑问,对防震减灾科普知识进行了宣传。
x月x日上午,我局副局长甯乾文、综合业务股股长周遂走进xx人民广播电台行风热线节目直播间,现场与广大听众交流,宣传防震减灾知识,解答市民关心的问题。在2个小时的节目时间里,我们不仅普及了地震、防震知识,还倾听了市民对防震减灾的诉求和期盼,让全社会知道地震部门在履职尽责、服务生命安全和经济社会发展中的重要作用。
x月x日上午,广济学校举行了20xx年地震防震减灾暨消防综合演练。德阳市防震减灾局有关领导及我市防震减灾局、各镇乡分管工作负责人亲临观摩了演练活动。此次演练活动共分为师生自救和疏散演练、医疗救护演练、灭火器材安全操作与使用培训、消防灭火演练四个科目。通过演练,全校师生进一步掌握了应急避震的正确方法,疏散程序和路线,确保了在地震来临时能够快速、有序、高效地逃生,演练取得了圆满成功。
x月x日晚,由xx市防震减灾局主办的平安中国舟梦起航,防灾文化电影季为主题的防灾公益放映专场在xx中学举行,学校组织1000余师生共同观看影片。通过影视这种生动有趣的文化形式,宣传普及防灾减灾知识,从而起到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
x月1x日,民政局牵头,防震减灾局、农业局、广电局、水务局、气象局、国土局等部门集中在市中心广场设立宣传咨询点,开展防灾减灾日大型集中宣传活动,为群众现场讲解避灾自救知识,提高了广大群众的`防灾减灾意识和避险自救互救能力。
这次防灾减灾周宣传活动,进一步增强了全社会的防震减灾意识,提高了公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。通过开展防灾减灾宣传系列活动,我们在不同层面进行了防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。通过认真总结,我们也看到了工作中的不足。防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,将宣传深入到社区、机关、企业、学校,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。
防震减灾逃生演练总结2
幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案”,并在20xx年3月30日举行了防震演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、师生参与,演练效果呈现良好。
在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的`防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
防震减灾逃生演练总结3
为了进一步增强全园师幼防灾避灾,提高教职工和幼儿应对地震等突发灾害事件的防御能力,促进教职工和幼儿防灾减灾意识的不断增强和能力的提高,树立“防震减灾从幼儿抓起”的危机意识,积极构建平安幼儿园,根据石大政办发〔20xx〕48号关于印发20xx年防灾减灾工作安排的通知精神,我园开展了一系列的活动。
此次宣传教育系列活动内容丰富,形式多样:
一是各班级教师与幼儿一起收集图片创设相应的教育环境;以年级为单位举行防震减灾主题班会;组织全园师生观看防震减灾宣传教育专题片。通过宣传教育,使孩子们更形象、更直观地了解到地震发生前的预兆,发生时应急、自救、互救常识。
二是积极开展防震减灾应急演练活动。幼儿园精心组织,周密部署,广泛动员,组织全体教职工和全园幼儿进行应急演练,进一步强化孩子们对防震减灾的认识,培养孩子们正确的逃生行为。
三是通过“小手拉大手”、“家园共育”等形式让家长参与到活动中,向家长宣传普及防震减灾知识,提高家庭防震减灾意识,形成幼儿园、家庭、社会合力,为孩子们创设了一个平安、有序的成长环境。
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,20xx年5月10日,我园组织全园教职工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前,幼儿园组织全体教职工学习了《xx区幼儿园地震应急演练活动方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责,做好安全疏散工作。各班开展了预防地震的安全教育主题班会活动,组织幼儿学习防震知识和练习疏散避震动作,进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。演练当天,主管安全工作的副园长利用早操时间,对这次活动做了详实的安排,确保演练活动安全、顺利地开展。
20xx年5月10日上午9点整,随着预警信号的响起,xx区幼儿园防震疏散演练开始。各小组人员快速到位,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、教室承重墙角落、钢琴旁等)。随后,警报声停止,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外活动场地安全地带,各班级立即清点人数向总指挥曹园长汇报疏散情况。救护组发现中三班有一名幼儿因伤滞留活动室,立即紧急救护,保健医对该幼儿进行简单的包扎。
全园400多名幼儿仅用不到3分钟的时间,就全部撤离到户外场地。
演练结束后,本次演练活动总指挥曹园长对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
在此次演练中,我们也发现了不足之处:
1、活动中,个别班级忽略了避震环节,在听到警报声响起的'时候就直接撤离到户外。
2、个别幼儿在撤离的过程中有说笑现象,态度不够严肃。
针对以上问题,我们会在今后的演练过程中引起注意,以确保演练活动能有更好的效果。
通过防震、抗震演习,幼儿园全体师幼及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师幼紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
此次“防震减灾”宣传教育系列活动拉开了xx区幼儿园“防灾减灾”教育活动的序幕。在今后的工作中,xx区幼儿园将把“防灾减灾”工作与幼儿园的日常安全工作结合在一起,除了做好相应的宣传教育工作外,要深入开展灾害风险隐患排查工作并提高治理能力,不断完善各类应急、演练预案,提高应急处置能力,大力推进平安幼儿园建设。
防震减灾逃生演练总结4
为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:
一、学校重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的.位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。
这次活动全校共有246名师生参加,一层学生从教室撤离到操场只用了2分钟26秒,二层学生用了3分56秒,学前班用了4分16秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全校师生要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
防震减灾逃生演练总结5
在“5.12”汶川特大地震发生两周年之际,为纪念国家第二个防震减灾日,进一步加大防震减灾宣传工作力度,提高人民群众的防震减灾和抗震设防意识,xx市在全市举办了以“关注建筑安全,远离地震灾害”为主题的防震减灾宣传周活动。现将活动情况汇报如下:
一、加强领导,统一组织,积极开展以“关注建筑安全,远离地震灾害”为主题的宣传工作
x月x日上午,市政府召开了xx市防震减灾工作会,会议邀请了30多个防震减灾成员部门单位负责人参加。会上,市政府副市长江敦杰对20xx年广汉防震减灾工作和“5.12”宣传周活动进行了安排部署。
x月1x日上午9时,市防震减灾局牵头,防震减灾成员单位在喷泉广场开展了应急避险、防震减灾等知识宣传活动。交通局、卫生局、建设局、民政局等防震减灾成员单位在活动现场发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料20xx余册;教育局、防震减灾局、民政局等单位在现场播放了群众避震知识和防灾减灾宣传音像资料;卫生局宣传点通过模型讲解、示范了伤员简单外伤的包扎、抢救等自救互救方法;气象局通过发放气象灾害应急预案的启动和情况处置宣传单让广大市民了解各种气象常识,以及与之相关的可能产生相应灾害的处置办法;建设局向市民展示了xx市救灾物资储备仓库以及大型避难场所建设规划图;农业局、公安局、广电局就开展生产自救,检查、督促灾区的安全生产,落实安全措施和责任,排除安全隐患,灾区治安防范工作,加强灾区治安管理和安全保卫,确保灾区治安稳定,配合救灾工作,搞好宣传报道,按规定及时准确、实事求是地向公众发布灾情、救灾情况等方面为前来咨询的群众做了讲解。
活动的开展进一步普及了防灾减灾知识,增强了市民的防震减灾意识,提高了防震减灾能力,得到了市民的普遍好评。
二、开展防震减灾科普知识“五进”活动
各乡镇开展了以“建设安全农居、构建和谐家园”为主题的进乡村活动。南丰、连山、松林等乡镇结合新农村建设及灾后重建工程的要求,认真做好房屋按七度设防进行修建的宣传,并组织相关人员对在建工程进行督查。市级各部门积极开展了以防震减灾科普知识和防震减灾法律知识为主要内容的“五进”活动。交通、发改、环保、教育、建设等单位充分利用书籍、展板、音像资料等形式向职工宣传防震减灾、应急避险知识。
x月1x日上午,防震减灾局邀请xx市防震减灾局有关领导和专家,在xx市雒城镇三北社区举行了提高广大群众避震知识和防灾减灾科普知识讲座。到场的100多社区居民对防灾减灾知识有了进一步的了解。下午在xx市雒城二小进行了地震科普知识宣传讲座,全校700多师生收听、收看了相关地震科普知识。在活动现场共发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料200余份。
三、积极开展“三下乡”活动
x月1x日,防震减灾局、科技局、科协牵头,在西高场镇开展了以“除陋习、树新风,建文明和谐家园”为主题的“三下乡”活动。各单位均组织了宣传资料、物资,并为贫困户送去了生产资料。在活动现场发放了农村种养殖书籍、防震减灾科普宣传小册子、科普挂图等资料3000余份。
四、扎实、有序地开展校园防震减灾宣传工作
宣传周期间,我市中、小学积极开展了防震减灾、应急避险等知识的科普宣传活动。全市中小学举行了23次防震安全知识讲座,开展了61次应急疏散演练,制作了防震知识展板、橱窗60个,召开了防震安全主题班会21次,发放防震安全宣传资料7万余份。通过活动的开展,进一步提高了师生的应急避险能力。
五、利用网络信息开展宣传
宣传周期间,防震减灾局利用移动通讯,每天向市民发送一条防震减灾知识信息,共发送信息15000余条;广汉电视台滚动播放了防震减灾科普知识宣传片,进一步提高了人民群众的防震减灾和自救互救能力,有利于防御和减轻地震灾害,保护人民生命和财产安全,促进经济社会可持续发展。
六、存在的问题
1、部分单位宣传资料缺乏,有待进一步完善。
2、宣传形式有待进一步丰富。
在“5.12”汶川特大地震发生两周年之际,为纪念国家第二个防震减灾日,xx市在全市举办了一系列以“关注建筑安全,远离地震灾害”为主题的防震减灾宣传周活动,旨在进一步加大防震减灾宣传工作力度,提高人民群众的`防震减灾和抗震设防意识。
为了确保活动的顺利进行,xx市政府在x月x日上午召开了防震减灾工作会议,30多个防震减灾成员部门单位负责人参加了会议。会上,市政府副市长江敦杰对20xx年广汉防震减灾工作和“5.12”宣传周活动进行了安排部署。
x月1x日上午9时,市防震减灾局牵头,防震减灾成员单位在喷泉广场开展了应急避险、防震减灾等知识宣传活动。各单位在活动现场发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料,同时还进行了相关知识的讲解和示范。此外,还利用气象灾害应急预案的启动和情况处置宣传单、建设局展示的救灾物资储备仓库和避难场所建设规划图等方式向市民普及了防灾减灾知识。
除此之外,各乡镇还开展了进乡村活动,重点宣传了建设安全农居、构建和谐家园的重要性。市级各部门也积极参与了以防震减灾科普知识和防震减灾法律知识为主要内容的“五进”活动,通过书籍、展板、音像资料等形式向职工宣传防震减灾、应急避险知识。
在防震减灾宣传中,校园也起到了重要的作用。全市中小学开展了防震减灾、应急避险等知识的科普宣传活动,包括安全知识讲座、应急疏散演练、防震知识展板等。这些活动不仅提高了师生的应急避险能力,也让他们更加了解地震的危害和防范措施。
为了让更多的人了解防震减灾知识,xx市防震减灾局利用移动通讯向市民发送了一条防震减灾知识信息,同时广汉电视台也滚动播放了防震减灾科普知识宣传片,进一步提高了人民群众的防震减灾和自救互救能力。
然而,在宣传活动中也存在着一些问题。一些单位的宣传资料不够完善,需要进一步改进。同时,宣传形式也有待进一步丰富,以更好地吸引市民的注意和参与。
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