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中班下学期保育员工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的中班下学期保育员工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中班下学期保育员工作总结1
刚刚度过了短暂的假期，转眼间又到了本月的末尾。回顾这个月的工作情况，我想从以下几个方面来介绍：
一、教育 教学工作
我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。
会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设美化家乡的美好愿望。
本月底，我们举行了一场全园范围内的角色扮演评比活动。我的`班级幼儿们都非常积极地融入游戏中，使整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
为了关注幼儿的健康状况，我们组织了一次六一儿童节体检活动，旨在及早发现和治疗视力等方面的异常情况。在即将到来的六一国际儿童节之际，我们将为幼儿进行视力等方面的检测，以确保他们的身体健康。我们班级中有三名幼儿的视力出现异常情况，我们已经通知了他们的家长，并建议他们带孩子进行进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
中班下学期保育员工作总结2
时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验
努力做好自己的保教工作是非常重要的。社会在不断发展和进步，对于保育员教师也提出着新的要求。因此，我们必须在工作中持续学习和进步，才能成为合格的保育员教师。我将以园内分配的任务和本班的教育为中心，积极与其他老师交流和学习，借鉴他们的优点和经验，不断提升自己在保育方面的能力。同时，我也会尽力完成园内和班级所交付的各项任务，确保及时高效地完成工作。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作
在工作中，我们积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》，致力于培养幼儿良好的行为习惯，激发他们的合作、参与和探索意识。我们关注幼儿的行为规范、自理生活能力、自我保护及生活卫生习惯的培养，并努力帮助他们养成良好的学习习惯。通过每天的各项活动，我们鼓励幼儿培养良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3.在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4.保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生
作为一名教师，我深知自己肩负着重大的责任。我时刻关注着孩子们，确保他们始终在我的视线范围内，同时积极排除一切可能存在的安全隐患。此外，我还会灵活地进行幼儿教育，培养他们的自我保护意识和应对能力。在学期开始之前，我将全面检查桌椅、床、玩具等物品，并采取各项必要的`安全措施，坚决防范事故风险，以让家长们放心。
认真履行午检工作，确保一摸二看三问四查，并进行详细记录。对于身体不适的幼儿，及时通知家长，并且做好隔离措施。定期将幼儿的被褥交还给家长以便清洗。
四、认真学习"保育员工作职责"，明确保育工作目标
做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作
平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。
本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。
中班下学期保育员工作总结3
转眼一个学期又过去了，本学期我作为中七班的保育老师，负责管理班级孩子们的日常生活。在这段时间里，我一直尽心尽责地照顾幼儿，并且我们班的情况相对较为特殊，因为不仅有两位新来的老师，连孩子们也都是从各个幼儿园转来的。一开始，孩子们无论是在日常规范还是生活方面都是一片混乱。于是我主动参与了组织孩子们，帮助两位老师与孩子们一起共同建设好班级，并确保日常规范的执行。在有空的时候，我还会帮忙布置教室环境，并向孩子们讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中，我是一个平凡的人，虽然并不出众，但对待工作始终保持认真负责的态度。我与两位老师的相处非常融洽，我们共同努力，使中七班焕发出生机和活力。在我的.带领下，班级变得有声有色，取得了领导和同事的一致认可。
我一直按照学校制度要求，认真负责地执行班级内外区域的卫生工作。从开学开始，我注重对幼儿食具、毛巾、床铺、地面、门窗、台面、灯具、柜子、书包架、玩具和图书等物品进行浸泡、蒸消，并采用消洁粉进行消毒，然后进行暴晒、干抹和紫外线消毒。同时，我也时刻关注孩子们的健康状况。每天早上，当家长送孩子来时，我都主动询问孩子的状况，尤其是有慢性病的孩子，我会仔细了解情况。午睡结束后，我会逐个摸摸幼儿的额头，发现有发烧的孩子会及时送到医务室处理，以避免出现发烧而不知道原因的情况。对于食欲较差的孩子，我愿意为他们提供一些方便的建议，比如让家长带些奶粉或牛奶，在课间休息时给孩子喝，或者在天气转凉、干燥的时候，合理推荐家长带些抗病毒口服液和凉茶给孩子在班级里喝。在室内或户外活动时，我特别注意保护幼儿的人身安全并做好增减衣物的护理工作。由于我对工作非常负责，所以本班的出勤率也比较高。
在协助老师安排班级活动时，我积极参与幼儿和家长开放日的组织工作。我主动投身于区域活动中，引导幼儿阅读图书、讲故事，并帮助他们认识英语卡片。同时，我也致力于营造简单而愉快的学习环境，让语言区的小朋友能够积极参与并享受到学习的乐趣。
对于工作，我一向都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导!疏漏的地方，请园领导谅解!
中班下学期保育员工作总结4
学说到总结才猛然感觉到，是啊，我参加工作已经整整半年了，从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师，回顾这半年，我付出了多少，又收获了多少呢？静静的回顾一下，这短短的几个月既忙碌，又充实，有着许多值得总结和反思的地方。
在新学期开始的时候，我分到了中一班和两位有经验的老师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和锻炼，所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我实习期间就是在这个班实习的，所以对这个班的孩子也都比较熟悉经过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。
这学期我们园内的活动比较多，从“各省市区级领导的莅临指导”到“家长开放日”，从“家长会”到“书香阅读节”等等，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、密切配合，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我注意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午，我积极参加园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素质，加强素质的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
我们两位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的`放在床下面，尽量鼓励幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
（三）家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，认真讲课，得到了领导和同事们的肯定。
四、认识不足，努力进步
通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天一定更美好！
中班下学期保育员工作总结5
_月是安全、在教育教学月的过程中，我班的各项工作都能按照园领导的指导和班上老师的紧密配合顺利进行。除了个别因为生病请几天假的宝宝外，其他幼儿都积极参与并乐于参加各项活动，使得整个班级的氛围充满活力和快乐。
一、教育教学方面
由于我班幼儿的年龄差异较大，他们的行为习惯和生活习惯各不相同。因此，我们决定将重点放在培养较小幼儿的日常规律和较大幼儿的习惯上，以提高他们的自理能力。通过一系列游戏活动，如《寻找好朋友》和《我是好孩子》，我们帮助新生了解他们的生活用品和环境。同时，通过《请你跟我做一样的事情》等活动，我们初步培养了幼儿遵循指令的习惯。此外，通过儿歌《好朋友》等，我们也让幼儿初步了解了如何与其他小朋友相处。
《师长教育》《礼仪传承》等活动，旨在培养幼儿成为有礼貌的优秀孩子，并激发他们的自信心。同时，通过反复训练和肢体动作的实践，使幼儿能够熟练掌握所学内容。
与此同时，我们将幼儿园的教育理念贯彻到我们的日常教学活动中。首先，我们融入了字卡元素，贯穿整个活动。通过增强幼儿对字形和字音的熟悉，巩固他们对词汇的记忆，扩大他们的词汇量。此外，我们几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学习，学习中玩耍，达到寓教于乐的效果，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了保障班上每个宝宝的身体健康，我们班的老师们互相合作，密切配合，并且始终严格遵守幼儿园的.各项规章制度。为了保持班级的卫生情况良好，我们每天都进行小扫除，而每周则进行一次大扫除。
幼儿的口杯、毛巾每天放学后必须用消毒水浸泡半小时，然后彻底清洗干净，并且放入消毒柜进行消毒处理。饭后用的毛巾更是做到了每次使用后即刻进行消毒。玩具每周五都要进行一次全面消毒，而在班级中，每个晚上都会坚持使用紫外线消毒灯进行1小时的消毒处理。
幼儿的被褥每隔两周便会送回家洗涤晾晒一次。这种做法保证了班级的整洁与清洁，为幼儿创造了一个舒适温馨的学习和游戏环境。
三、家园联系方面
开学至今，为了让家长更加放心，我们坚持每天给一名宝宝的家庭打电话，详细反馈他们孩子在托儿所的情况。对于亲自接送孩子的家长，我们会利用晚上接孩子的时间，及时向他们汇报孩子在托儿所的表现。在家长和孩子情绪稳定后，我们会不定期地进行电话联系。
我们将定期每两周发放《家园联系手册》，以反馈宝宝在幼儿园的一周表现。同时，如果宝宝在园期间有特别的表现，我们也会在书包里放一张小便条，让家长了解。这样做可以真正实现家园共育的目标。
在未来一个月内，我班需要进一步加强的是：对幼儿的安全教育工作，从各个方面提高幼儿的自我保护意识。同时，我们也要继续加强对幼儿学习规范的培养。
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