秋冬季传染病防治总结

时间：2024-05-31 18:40:10 热门总结我要投稿

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秋冬季传染病防治总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的秋冬季传染病防治总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋冬季传染病防治总结

　　秋冬季传染病防治总结篇1

　　天气日益变冷，为切实加强学校冬季传染病防治工作，增加全体学生预防传染病意识，确保学生的身体安康，11月20日，新建小学开展了“预防冬季传染病”主题活动。

　　升旗仪式上，宋冉飞教师强调预防疾病从讲究卫生开头，要留意环境卫生、个人卫生，还要留意睡眠和休息。四(1)班张萌、王嘉宇给大家介绍了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常见传染病的'病症、危害及如何预防等学问。

　　队课上，教师向同学们传达了预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。要求学生在日常生活中要留意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日工作，保持环境清洁，依据天气变化准时增减衣服，加强体育锻炼，增加身体素养。

　　活动的开展，使得学生对传染病预防学问有了更多的了解，增加了预防传染病的意识，促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创立平安、和谐校园供应了进一步保障。

　　秋冬季传染病防治总结篇2

　　随着严寒冬季的降临，又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感学问，做到有效预防流感病毒入侵，宁晋三中（五中东校区）于12月26日，发动组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒学问主题班会活动。

　　此次班会，从流感的起因、病症表现、以及预防治疗等方面进展。班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活细节入手介绍了防范流感的措施。例如：留意个人卫生，勤洗手；自身要留意保暖，避开受凉；均衡饮食；常进展户外运动，增加体质；常开窗通风，保持室内空气清爽；保持充分睡眠等。活动中，通过“教师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的.重要性，把握了流感预防的相关学问。

　　通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的了解，提高了对流感防治重要性的熟悉以及依据病症鉴别流感的力量，增加了全体师生安康和自我爱护意识。

　　据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度快。为此，校领导特殊重视今冬流感的预防工作。前期，对教学区和师生生活区进展了全面的消毒，同时供应充分数量的食用醋，实行了熬醋杀菌预防措施。据悉，负责各级部的副校长还自费给教师们购置了板蓝根饮品，表达了校领导对教师细致入微的关心。

　　针对今冬来势凶狠的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进展了有效遏制，为师生的身体安康供应了有力保障。

　　秋冬季传染病防治总结篇3

　　1.校园实行五不准：不准随地吐痰、不准乱倒垃圾、不准随地乱仍果皮纸屑、不准乱吃零食、不准乱泼脏水。

　　2.学校卫生清扫实行每天早晨、中午、下午放学三次小清扫，每周一次大清扫。做到扫地后要拖地，课桌讲台及黑板要湿抹，垃圾篓内的垃圾要及时倒干净，水沟和花台无垃圾积存等。每天卫生检查2次，同时进行评分每周公布一次，并把得分纳入班级流动红旗考核。

　　3.各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

　　4.学校厕所每天早晚冲洗两次，同样要检查评分。

　　5.积极与城管部门联系，做到校园内垃圾及时清运。

　　6.做好校园灭鼠工作,很大程度上减少了传染病发生的机会。

　　广播站、板报栏对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。学校少先队大队部组织大队委和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

　　对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

　　保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动。

　　学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合去区疾控中心给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的.监管，做好定期消毒和安全防护措施。

　　学校传染病防治工作对一个学校的发展是至关重要的。在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上和放学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。

　　我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控工作水平。相信在学校卫生防疫和健康教育领导小组的带领下,这方面的工作会做得更好。

　　秋冬季传染病防治总结篇4

　　20xx年传染病防治工作在上级领导的的正确领导下，以完善公共卫生体系为工作重心，以保障人民生命安全和身体健康为出发点，真抓实干，认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规，加强传染病报告与管理，在全院医务人员的共同努力下，取得了一定的成绩。现将20xx年传染病防治工作情况总结如下：

　　成立了传染病防治领导小组及各项专项防治领导小组和相应的机动队等组织。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。

　　首诊医生能够按照法定传染病报告时限填写传染病填报传染病报告卡、按流程报告、网络直报人员立即进行网络报告。每月深入各个科室进行传染病督导工作及自查工作。并将针对出现问题进行立即处理和整改措施，认真完成传染病管理自查工作。各科室传染病做到单独登记、登记和网络信息一致。

　　做好医院传染病疫情管理和报告工作，落实了专网专机专人进行24小时网络直报，每日有专职人员分早上和下午两次到科室负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作，定期检查、指导和督促各科室做好医院疫情和报告以及死亡病例报告工作。

　　认真贯彻落实《医院感染管理办法》，制定健全的医院内感染制度、传染病登记和报告制度，门诊日志齐全，医院设立了传染病预检分诊台，设立肠道、发热门诊，做好传染病门诊监测工作。

　　每月在全院通报疫情报告情况，核定死亡病例登记，发现漏报及时补报。并按照传染病管理相关制度，对违反相关条例的科室和个人进行处理，并通报全院。全年度传染病疫情报告、死亡报告、突发公共卫生事件报告做得好的科室和个人给予一定的物资和精神奖励。

　　加强传染病防治法律法规意识以及各项方针政策的落实，开展医务人员传染病防治知识培训。通过对全体医护人员的培训，大家对传染病防治得到高度重视，提高自我保护意识。营造良好的公共卫生环境。

　　利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识，门诊、病房的'宣传栏定期举办传染病防治知识专栏，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子，宣传《传染病防治法》等，提高人民群众的防病知识能力。举办传染病防治知识宣传栏。

　　20xx年xx月xx日，全院无甲类传染病发生，共报告乙类、丙类、以及其他法定传染病4种共计34例，分别为乙肝7例、肺结核25例，流行性腮腺炎1例、水痘1例，无漏登漏报现象。

　　在今后的传染病防治工作中，我科将继续努力，扬长避短，进一步加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度，增强全民的防治意识，组织形式多样的防治传染病及相关知识的培训和健康教育活动，做好重点传染病的防控和管理工作，为保障人民群众健康和生命安全，构建和谐社会做出新的贡献。

　　秋冬季传染病防治总结篇5

　　小学生是传染病的好发人群，学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦发生，易于传播和流行，并可扩散到家庭和社会，因此学校采取积极措施，以预防为主，重点加强传染病的监督和管理，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告的原则，有效防治传染病，保护广大师生健康。

　　对于学校传染病的预防工作，学校领导一直高度重视。学校建立突发事件应急预案，成立突发事件应急领导小组和工作小组。

　　本学年度，我校将传染病预防工作纳入学校重点工作，在日常工作中加强对包括学校传染病等突发事件的防控能力，强化组织领导，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处。

　　本学年度一开学，学校就建立和落实传染病的晨检制度，加强对学生每日健康状况的监测。晨检工作在校医的指导下，由班主任和班级卫生员在早晨对学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告校医，校医对学校传染病疫情进行排查，以确保对传染病做到早发现，早报告。校医室将晨检的.情况及时通过晨检系统向上级报告。

　　所有患病学生一律去医院就诊，在医院确认已治疗好的情况下提供复课证明才能回校上课。在停课期间，加强与学生家长的联系，及时反馈和了解学生的情况。

　　1、加强对师生传染病的预防教育工作，学校先后通过班会、教师会议、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、led屏、微信群、校迅通等形式加强对传染病的预防知识的宣传，提高广大师生的防范意识;

　　2、进行全校卫生大扫除，清除卫生死角，保证校园环境干净、整洁，特别做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持室内空气新鲜;定期采用84消毒液和紫外线杀毒灯对食堂和班级等公共区域进行消毒;

　　3、通过阳光体育活动，加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。

　　4、利用家长会、《致家长的一封信》等形式，向家长宣传传染病的预防知识，取得家长的配合与支持。

　　5、引进华软学院红十字会的学生进校分批对各个年级进行各种传染病的预防教学工作。

　　6、根据体育卫生专项督导指标体系，做好疾控相关资料的收集并建立工作台账。

　　秋冬季传染病防治总结篇6

　　每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

　　“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，布满期盼。伴着轻柔的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展现了今日的班会主题，同学们的留意力，一下就被吸引过去了。

　　班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进展了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与一般感冒截然不同，但常常被人们误会，认为只是一种微缺乏道的感冒而已，但令人惊讶的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的”数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。

　　流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会消失全身性高热现象，随着温度的上升，传染会更加猛烈。讲到这里，主持人还特殊强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特殊重视从多方面入手筑起科学而结实的'防疫墙：多喝热水，作息规律；加强锻炼，增加体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。

　　在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进展了热忱友好的互动，在愉悦的气氛中宣传了科学防疫学问，赢得的掌声一阵比一阵热闹。

　　同学们表示：通过这次班会课，受益匪浅，收获许多，对于流感也有了更多的熟悉和了解，更懂得安康体魄才是学子们努力前行的坚决根底。从今刻起，要培育科学的卫生习惯，提高自己防疫的力量，对流感及一切病毒说不！

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