交流会总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的交流会总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
交流会总结 篇1
一、活动感想
进入大校园园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不明白如何去调节好自己的学习和工作等等。为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。例如:学习英语的技巧,复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时,20xx级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,到达了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为20xx级新生讲解了“挑战杯”,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次到达预期效果。
陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的推荐,为我们过四六级拨开层层迷雾。
毕斯雯学姐为我们讲述了学习中时间对我们的重要性,应对形形色色的大学生活,如何分配时间,如何利用时间对我们至关重要,为我们如何学习指明了道路
于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”,为实现考研目标,我们在生活学习中就应如何去奋斗,我们要付出更多。让我们坚定了目标。
孙莹学姐为我们讲述了“挑战杯”与“科技创新”,让我们了解挑战与创新,并为之努力奋斗,激起了我们创新的热情。
二、活动好处
通过举办这次学习经验交流会,给20xx级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解校园的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造完美大学人生。
三、活动评价
(一)成功之处:
优秀的'学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。
(二)不足之处:
1、事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。
2、自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。
(三)改善:
在以后的活动中,思考事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改善,遇到好的,珍惜利用。
交流会总结 篇2
在校学习与社会就业是目前大学生最关心的话题,在校不愿意虚度光阴,走上社会不愿意成为无用之人,是每个大学生心里最真实的想法。但是,想法的达成还需要实践的支撑。如何做正确的事情,走正确的道路,只有借鉴别人走过的历程,站在成功者的肩膀上,我们才能看得更远,因而才有了这次交流会。
从参加人员上看,这次交流会我们邀请了几位熟悉的大四优秀学长来作嘉宾,目的就是在于首先优秀的学长尤其优秀之处则必有其可学之处,同时,熟悉的.学长更能和大家一起畅所欲言,没有拘束。
从活动组织上看,这次活动可以说是十分成功的。交流会的重点就在于交流,如果气氛沉闷则自然不能称之为成功。本次参加的同学为工管两个班,大家之间的互动环节可以说问题一个接着一个,没有出现冷场的状况,且各各环节之间也联系起来,没有出现问题。
从交流的内容上看,基本上一些大家最关心的话题都在交流会当中体现出来。如工程管理专业选择方向,工程管理就业形势,学生在校学习中要重视什么,考研还是就业等等一些方面的问题。通过这样的交流会,相信同学们心中的疑问一定消去不少,这样就起到了交流会的目的。
总而言之,这次的交流会圆满的完成了它的任务,同时希望同学们能利用这次交流会中了解到的一些情况指导自己以后的学习生活,在大四的时候能有自己满意的收获。
交流会总结 篇3
通过这次交流会新生们捕捉到学习要扎实才能深入而提为其无穷,懂得要跟老师学习思路方法,课上要认真听讲并且要做好笔记,课下要反复咀嚼不懂就问,明白如何让学习和工作和谐统一,其中有位学姐就说道:“上课听讲专心,工作忙时不忘学习,学习有坎坷,仍要坚持工作,笑对挫折,相信风雨后仍能见彩虹,全面发展自己,锻炼自己的多方面的潜力。”
在交流的过程中大家的用心打动了学姐学长,学姐学长的耐心解答也让大家都活跃起来,大家共同度过了一段愉快而又有好处的时光。
活动反思:本次活动到达预期目的,很好地解决了一向疑惑新生的学习与生活上的.各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误,在此,由我部做出此次活动总结,以便吸取教训,以利于今后工作的顺利开展。
1、活动分工不太明确,影响了本次活动的预期进程。
2、部分组织人员到位较晚,今后要加强人员自身的组织性和纪律性的学习和建设。
3、部分同学提早离场,扰乱了会场秩序,今后,要加强同学们的群众意识,以群众利益为重,各班要加强组织管理。
4、活动中忘记向辅导员发出邀请,这是一个很大的过失,以后必须要注意这个方面。
以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改善措施。总的来说本次活动好处极大,通过本次活动新生获得了许多经验教训,为其尽快适应大学生活带给了条件,加强了各级同学之间的交流,增强了整个学院内部团结。
交流会总结 篇4
为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境,掌握有效的学习方法,树立正确的学习态度,从而顺利融入大学生活,学生会学习部依据院系领导的正确指示及学生工作计划,特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会,并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法,共同体会学习带给我们的乐趣。
1、此次交流会的主题明确,意义深刻,为刚进入的新生提供了有意的.指导与帮助,使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。
2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。
3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向13级学生传授了宝贵的学习经验。
4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我院学生的团结。
交流会总结 篇5
首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”十分成功到达了预期效果。同学们坐在一齐,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃,时而严肃寂静。能够看出大家都十分重视这个交流会。
在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎样能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来期望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的`眼睛一边认真听,一边忙着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决
这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是十分迷茫和困惑的。当然,出现这种状况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种状况在大学就不会出现了。应对这种状况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,期望同学们都能取得优异的成绩。
在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在群众活动中表现出的激情和积极性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念头,相信这次活动好处不仅仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生用心的影响,为全班的前进指明方向。
但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。但是塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。
群众活动不仅仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。
交流会总结 篇6
一、活动目的
为丰富工商学院“学风建设月”系列活动,特邀戴慧学姐、李雪晴学姐、李润学姐、杨林学姐与我校在校学生进行知识学习方面的交流,给我们提供建议一些有效的学习方法,并且与有意向进行考研和正在准备考研学生进行经验交流与指导,帮助大家增加对考研知识的了解,以及加强对考研前期的全方位准备,从而使学生结合自身未来发展的方向努力,实现自己的人生价值。
二、活动前期总结:
对于一开始活动的策划,对流程的设计还欠缺新意,没有特别让人眼前一亮的创意点子,我觉得自己的想法创意还是远远不够。在联系学长学姐的过程中出现了很多尴尬小问题,比如把学姐名字搞错了、短信发错了等等,每一次的失误都是为了提醒我们下一次做得更好,更加注意一些小细节。活动开始的布置中,很多事情出现了纰漏,临时改了教室、改了时间,急忙通知导员通知嘉宾。在布置教室的时候很感谢部门里的小伙伴们,每个人都很积极的参与了教室的布置。不管男生女生都没有一点抱怨。
三、活动中总结
学姐们都结合自身的经验,给大家分享了很多学习以及考研考证的经验。
学姐们做出了一系列的学习经验总结:
1.找暑假兼职,增强自身经历,让学习经历弱化自己三本院校出生。
2.要有自制力,坚持学习,全力以赴,有足够的决心。
3.考研战线不必过长,考研之中找一个志同道合的研友。
4.保证充足的睡眠,清楚自己为什么考研,按自己身情况而定。
5.选择没有错,尽可能发现身边的'资源。
6.对得起父母给的优势。
7.大学四年,修行在个人。
8.英语备考:题要精,背单词,抓好基础,读英语阅读。
9.考研中数学很重要。
10.推荐的书籍:风中劲草。推荐的论坛:考研论坛
11.想考的学校以及看历年的真题。
12.备考期间:找一个排泄情绪的方式,精神支柱。
13.知己知彼,学会孤独,学会减压,释放。
四、活动后期总结
从办的这个活动本身来说,我们自己也是受益者,我们结识了像她们这样优秀的学姐,对我们自身的发展也是受益匪浅,让我们有机会接触和了解到有关于考研及就业等各方面的情况,在我们以后的学习和生活中也有了较为清晰的方向和目标,给自己一个清楚的定位,明白自己的优势和劣势是什么,借鉴学长学姐的经验,结合自身的实际情况,及早给自己制定合理且可行的目标,不要到了后期才发现自己一无是处,那个时候再后悔也来不及了,处于每一个阶段的时候,尽力去完成在这个阶段应该做好的事情,为下一个阶段打好基础,每一件事情都做到不敷衍,不要尽力而为,而要全力以赴,这样才能让自己在毕业的时候吧失望和懊悔减到最低,为大学四年画上一个圆满的句号。
一个活动从策划到准备到开始到结束,这个过程环环相扣,每一环节都有别人看不到的付出,也许在别人眼里这就是一场普普通通的交流会,但是他们看不到这场交流会的背后有一个部门二十多个人的付出。很多事情真的要自己做了才知道有多么不容易,活动很多细节都没有考虑到,比如提前和发言的学姐沟通整个活动的流程、整个活动的时间限制、发言顺序等。希望在下次的活动中能够做好每一个细节,不求一次做的完美,只希望一次更比一次强。
五、活动经费
矿泉水-------------------------------------------16元
纸张---------------------------------------------5 元
话筒---------------------------------------------50元
总计:71元
交流会总结 篇7
这次学习经验交流会我们班是和20xx级动医三班及20xx级水产二班一齐举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;20xx_级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。
会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:
1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。
2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。
3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。
4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。
5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。
6、处理人际关系缺乏经验
7、生活上存在攀比现象。
同学们的问题问法各异但意思上同上面几方面大致相同,20xx级学长都耐心的一一帮我们解答,体现了学长们对我们大一新生的关怀之情。下面我就挑选一些问题列出:
1、大一哪些科目比较容易挂科?
对动物医学来说,高数和普化是大一学生比较容易挂科的,这只是相对来说的,只要上课认真听讲了,想挂科是很难得。
2、普通话说不好怎样办?
这需要锻炼,以后学习工作中都需要一普通话与人交流,平时在和同学交谈的时候就讲普通话,假以时日,你的普通话水平必须有一个质的飞跃。
3、动物医学这个专业的就业状况怎样样?
就业前景十分好,比较容易找工作,因为它是一门技术活,只要我们掌握了技术,能吃苦耐劳,就业就没有问题。
4、是否需要考研?
这个要根据实际状况,要此刻就做好大学四年的规划以及将来踏入社会的目标。
5、大学计算机不会怎样办?
不要着急,多找人问问,同时也要自己亲自上机操作,这是个长期积累的过程。
6、课余时间就应怎样安排?
大学虽然是锻炼一个人综合素质的舞台,但重要的还是学学习,适当参加一些社团活动来丰富自己的.大学生活,提高自己的综合素质。
学长们还有许多精彩的回答,在此不一一列举。
通过这次学习经验交流会,我们大一新生学到了很多在大学需要很长时间才能学到的东西,这无论对我们以后学习还是生活亦或是社交方面都有很大的帮忙。在此,我代表20xx级动医三班的全体同学对20xx级动医三班的学长们表示深深地感谢,也祝愿我们能够开心学习,快乐生活,度一个完美而又充实的大学生活。
交流会总结 篇8
第二届读书报告交流会在今天完满结束,在这场精彩绝伦的书友会中,也许是心灵上的陶冶,也许是教学上的启发,也许是人生的感悟,每一个人都有所收获。
十二位享老师,畅所欲言地分享了自己的读书感悟;谭xx老师,用她精心制作的ppt,以及真诚的读书感悟向我们展示了生物课堂的魅力;莫xx老师则从教学的细节出发,以她在国外读书的经历,表达了她对教学的美好心愿:教学是一种人与人之间一种平等的精神交流;许海英老师向我们介绍了识字教学的多种模式;莫雪君老师则详细地教会我们如何去阅读一本好书等。
从这场读书会中,我受益匪浅。
首先,在ppt上,与其他老师的精心制作的ppt相比,我的ppt显得过于单调。我一直认为内容才是王道,可是忘了,形式对内容能起到锦上添花的作用,事实上,这也暴露出了我一直存在的问题,即是对于很多形式上的东西,我自己会不屑一顾,这也造成了我无法将事情做到最好。所以,我以后要改正这个缺点,要继续保持包容的心,不能因为个人喜好而不顾大局,因为在小学中低年级的教学中,形式多样的ppt能调动学生的兴趣,对教学起到一定的辅助作用。因此,我以后要多学习如何制作一份精美的ppt。
其次,在这次的书友会上,莫xx老师的声音给我留下了深刻的印象。莫老师的发言娓娓道来,好像和朋友在聊天一样,声音亲切舒服,淡定从容,你会情不自禁地被她的声音吸引。我一直存在说话语速过快这个毛病,并且自己一急起来,思路就不清晰,说话就不清不楚了,所以,我很羡慕那些口若悬河的人。既然选择了教师这份职业,就要改正这个毛病,所以,我要锻炼自己的口才,也要有意识地控制自己的语速,让自己的声音变得更加舒服,有亲和力。
从这次的读书会中,我还发现了自己一个很大的'不足,那就是对教育教学理论的知识比较匮乏,由于平时比较喜欢看有故事性的教学书籍,因此忽视了这一方面知识的获取,所以,以后要多补充这方面的书籍,不然自己会变成一个什么教学理论都不懂的老师,这正是我不希望看到的。
这次的读书会,不仅让我了解到了各方面的知识,还对自己的不足有了更多的认识,希望以后,自己能多读书,取长补短,让自己走得更远。
交流会总结 篇9
班主任工作千头万绪,纷繁复杂。对于初次担任班主任的我心里惶恐,觉得身上的责任很重大。从开学到现在,我和刘老师共同商议解决办法,制定班规,交换意见,班级情况很稳定,我们处处从小节入手,从抓学生的常规管理做起,虽无太突出的成就,却也分享到他们点点滴滴的快乐,现将班级情况和开学初的几点做法略作总结。
一、班级基本情况
本班现在有43名同学,其中27名男生,16名女生,走读生四名,新生三名。
二、形成正确的班级舆论
在集体中,健康的舆论成为形成和巩固集体的强大力量。特别是新学年伊始,必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围,这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学、新老师、新环境。所以我针对本班级学生的具体情况,灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论,引导学生向着老师所希望的方向发展。具体从以下三个方面着手:
1、首先掌握学生入学的第一手资料。一开学我就让每一位学生在做自我介绍的同时,制作一张个人名片,要包括家庭成员、父母职业、自己的兴趣和特长以及对这个班级同学要说的话、理想与愿望等等。入学以后还要多观察,多谈心,与学科老师要多交流,并且在课间和用餐时间与学生交流沟通。恰如其分地评价他们,从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。
2、及时组建优良的班委会。让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生班干部,为学生起模范带头作用,有机的协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。这学期我尝试着实行“常务班委与值勤班委”结合的管理模式,取得了较为满意的效果。即班级里每个人都是班委,每个学生都有自己负责的内容,有专门负责关灯的,有专门负责擦黑板的,有专门负责排自行车的,有专门负责检查垃圾桶的,有专门负责废纸的,同时还有每天轮流值日的常务班长,代替班主任处理常规班务。每一个月让全班同学对自己与别人的“执政水平”进行评比。这样既扩大了班干部的任职面,又调动了班委会成员的工作积极性。
3、建立有效的奖惩机制。在班级管理中,我学习其他老师的经验,在班级中出台了《小组考评细则》、《作业检查登记》、《班日志》等规章制度,从而常务班长能够对同学们做到赏罚分明,奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学习、纪律、职责等方面综合评价学生的一块园地。我采取加分量化制度的形式,50分科换取一颗星星,十颗星星一个太阳的'制度对同学进行奖励。通过这些竞争机制,就可以从各个方面去引导学生,及时发现他们的“闪光点”,时间一长便可形成事事有人做,个个都争先的良好局面。
三、培养班级的民主氛围
班级管理应该是民主与法制的有机结合。在班级这个特殊的团体中。要充分发挥每个学生的积极性,让每个人都意识到要为这个班争光,这样才能使他们的集体荣誉感得到加强。要根据学生的个性特点,去鼓励他们,张扬他们的个性。因此,我在努力规范班级管理制度的同时积极培养班级的民主氛围。把班会课的舞台留给学生,把展示课的主持留给学生,把口语课的活动程序留给学生,看着孩子们似熟尚嫩的主持,我才会真正发现他们有很强的组织能力和表达愿望,这些都让我明白,其实学生的能力也是可以慢慢培养的,他们有他们的一套思路和方法,我也可以像他们学习。
四、低起点,小步子,注重帮带作用
班级的43名学生由于基础不同,家庭环境不同,接受知识的能力不同,难免会出现参差不齐的现象,于是我给班级做作业慢,接受慢得学生一一对应出现了一个小老师,这些小老师一有时间就会对小学生进行讲解,督促,不但减轻了老师的负担,也大大改善了拖拉作业的现象。
开学仅一个月,我收获颇丰,几多收获,几许疑惑将伴着我继续在班级管理中摸索前行。
交流会总结 篇10
为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,积极成功地开展了这次具有深刻意义的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。
一、交流学习经验,沟通学习方法。
为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。
二、突出重点,诸事关心。
这次活动的开展,重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。通过对学校重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的`导向作用。 1
通过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作必须充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的积极性,发挥集体的智慧和力量,采纳好的意见与建议,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。同时还要使活动内容尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的意义变得深刻而宽广。
但是在这次活动中也出现了一些问题,比方说后勤服务以及时间的掌控上等,在今后的活动中,我们一定会注意这方面,沿用自己好的经验,弥补缺点和不足。相信在学校、老师和学长的帮助指导下,再加上我们部每个成员的共同努力,我们的学习部一定会开展得更加出色。
交流会总结 篇11
为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,用心成功地开展了这次具有深刻好处的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。
一:交流学习经验,沟通学习方法。
为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,建立未来的作用。
二:突出重点,诸事关心。
这次活动的开展,重点还是帮忙新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的状况来看,学生不仅仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。通过对校园重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。
通过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作务必充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的积极性,发挥群众的`智慧和力量,采纳好的意见与推荐,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。同时还要使活动资料尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的好处变得深刻而宽广。
但是在这次活动中也出现了一些问题,比方说后勤服务以及时间的掌控上等,在今后的活动中,我们必须会注意这方面,沿用自己好的经验,弥补缺点和不足。相信在校园、老师和学长的帮忙指导下,再加上我们部每个成员的共同努力,我们的学习部必须会开展得更加出色。
交流会总结 篇12
为增进新老生之间的交流、使新生更好地融入大学生活,促进学风建设的展开,电气与电子工程分院09级5、6、7班于10月25日晚在综合楼302教室举行了以“赢在起跑线,学长伴我行”为主题的新生学习经验交流会。会议开始时,辅导员XX通过自己多年的学生工作经验对09级新生提出了学习要求并给予了殷切期望,赢得了此次交流会的开头彩。
接着, 6位高年级学长在经过了近两周的.精心策划和准备后走上讲台与学弟、学妹们交流大学生正确的学习方法和生活经验。其中,第一、二学年电气分院总成绩排名第一的XX学姐谈了保持良好心态、合理安排作息时间的方法。辅导员助理刘建平学长强调了在搞好学习的基础上参加各种社会活动的必要性,强调了专业知识、个人能力和综合素质在大学期间的相互作用。张娟、康平平、刘哲、杨添凯等学长也依次就大学学习和生活中可能遇到的诸多问题做了精彩发言。接着,与会的09级新生就自己关心的学习、择业及未来发展等问题与学长们进行了深入交流。在经过了三个小时的谈话后,交流会在一片热烈的掌声中落下了帷幕。
此次学习经验交流会既是对09级新生大学生涯规划的一次导航,也是高低年级同学之间的一次亲密交流,使新生们明确了今后努力的方向,并激励同学们要珍惜美好时光、勤奋学习立志成才。在此祝愿新老同学在今后的学习和工作中一帆风顺!
交流会总结 篇13
面对面的交流,心与心的倾诉,新生用稚嫩的面孔面对着大学生活。我们材料学院学生会为了让新生更好地适应大学生活,于10月9号晚开展了新老生交流会。
此次活动从总体上说取得了预期的成效,对活动的具体总结如下:
一、前期准备工作到位,与老生各班代表沟通比较好,主动地邀请各班班委及成绩优秀的同学来讲述他们的学习、工作及生活上的`心得体会,并且来解决新生们心中的疑惑。
二、这次活动的内容丰富,气氛活跃,有新生的表演也有老生的歌唱,活动中大家都积极参与各种互动活动,加强了新老生之间的交流与认识。
三、此次活动主题明确,意义深刻,为刚入学的新生提供了有益的帮助。让他们可以更好更快地制定大学四年甚至更长时间的规划,更积极主动地去学习、工作和生活。并且解决了新生的许多疑惑,让他们对专业知识的基本情况也有所了解,帮助了新生更好地实现从高中到大学人生观、思考方式、生活方式、学习方式的转变。
整个交流会在欢快、愉悦的氛围中圆满落幕。它的成功不仅在于拉进新生与老生之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的迷茫和对未来的种种担忧,使得新生们可以怀着一颗淡定的心去适应大学,感受大学的美好。现在,各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了环抱,我们相信,材料学院可爱的学弟学妹们经过此次的新老生交流会将更快、更好、更早的融入到大学这个丰富多彩的集体中。
交流会总结 篇14
20xx年XX月XX日,我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒,转眼间就要迎来了这个学期的尾声,为了防止挂科,我们专业特举办此次活动,来学习各自的经验,取长补短。
此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位,选出一名学习经验较多的学生上台发言,他们总结了进大学2个月以来的.学习经验分享给大家,台下的同学也听得津津有味;第二个环节是一些特邀嘉宾——大二大三的学哥学姐发言,尤其是学姐徐苒苒的发言,她鼓励我们在保障学习的前提之下,多参加一些活动,来锻炼自己,提高自己的综合潜力,同学们也都全神贯注的听着,吸取其精华,并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑,并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结,鼓励大家抓紧学习,要取得优异的成绩。
其中,能给大家借鉴的经验有:
1、对待学习要有用心的态度,乐观主动地去学习;
2、在学习中要寻找乐趣,因为这是学习的一种很好的动力;
3、应对不同种学科,要有不同的学习技巧,不同的学习方法;
4、应对学习,要自信,相信我能行,遇到困难要用心的去挑战不要退缩;
5、学会劳逸结合,也可适当地在娱乐之中学习。
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