暑期社会实践的总结

时间:2024-05-14 07:05:47 热门总结 我要投稿

暑期社会实践的总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的暑期社会实践的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践的总结

暑期社会实践的总结1

  我从7月15日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。

  有些孩子非常调皮,在上课期间经常互相交头接耳,做小动作,乱动来乱动去,心思完全不在课堂上。一开始,我真的对这些“钉子户”束手无策,不敢训斥他们更不敢打他们,有时候真的让人哭笑不得。后来,在一些经验丰富的老师的指导下,我逐渐学会了如何与这些孩子相处。下课后,我会主动找他们谈心,用朋友般的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理。慢慢地,他们在上课时也更加专注了,作业完成得更好了,学习积极性也大大提高了。

  由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。

  实践结果

  在这次社会实践期间,我发现最具挑战性的事情不是应对顽皮的学生,也不是应对困难的问题,而是与学生家长进行交流。由于我的经验不足,之前也没有接触过这方面的人,当面对家长时,我的言语显得有些青涩。有时候,孩子的家长会来补习班询问孩子的学习情况和最近的表现等,每次遇到这种情况,我都感到紧张。因为我不太擅长与人交流,特别是有些家长会问得很详细,我不知道该如何回答。每当看到那些经验丰富的老师和家长们谈笑自如时,我就羡慕不已。不知怎么地,我总感觉自己不敢说,无法放松。这是我在实践中遇到的一个大问题。然而,发现问题是好的',我会在今后的学习、生活和工作中逐渐改正自己的缺点,提高自己的交际能力和语言表达能力。

  实践总结或体会

  回想一下,在这一个多月的工作经历中,我不禁感到自己真的获得了很大的收获。这段时间让我学到的东西是无论花费多少钱也无法购买的。在我结束工作后,我对此进行了以下总结。

暑期社会实践的总结2

  一直特别相信一句话:一份耕耘,一份收获!这是迈入大学校门的第一个暑假,由于家境的原因,我没有奢望过自己可以有一个轻松的假期!另外,我是一个个性很强的人,即使家里可以负担我的学费我想我还是会选择假期打工的,而没有像其他同学那样选择支教!这样一方面可以检验我的能力,另一方面也可以有一份相当份额的收入,可谓一举两得!所以我选择在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

  我的假期生活在炎炎夏日拉开帷幕,也正是因为有这样的环境,才更坚定了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩??有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈??

  我是七月中旬才到家,那时好多孩子都已经去补课了。后来在亲友的推荐下招到四个学生,都是村里的孩子,三个小升初的学生和一个六年级的学生,其中两个男生,两个女生。由于招的'学生不是在同一个年级,所以我就折中了一下。数学方面:教授初一上册数学,同时穿插讲六年级的奥数,因为那个六年级的学生数学基础挺好的。英语方面:我就使用了新概念英语一教材。语文方面:只是讲了些文言文常识和习作,有时间讲一下。就这样,整个家教补习活动在炎热的7月20日开始了。我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。

  当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦躁,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  三、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

  四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

  难以避免的是在教学过程也遇到过困难,其中让我受挫最大的应该是他们的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他们去做。结果,他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他们根本没听懂。答案在于他们的懒惰思想使他们遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他们懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

  时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。

  经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

  实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

  经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。

  耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

暑期社会实践的总结3

  暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以投其所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

  整个七八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在新华书店,因为大多数学生都喜欢看书,所以选择做书的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,每个家这样都希望自己的孩子开学能领先别人一步,所以书店就成为一个重要的场所。

  刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按书店员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在家乐福超市给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在书店里,每个不同板块的员工不仅要负责本职工作,每天还要帮助负责本课其他的书籍或区域。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个卖书工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是书店里面的规矩,作为员工不仅要负责自己的区域,同时还要为书店其他部门工作。现在的书店其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

  书店里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。在新华书店里面工作,我还是看到了书店里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些书籍需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把书籍一个个摆好,明天领导来了,又让把书籍摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件书籍的价格在不同的'时间打折差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包书店的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以书店每天的利润应该是很大的。八月二十五,短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题……主要体会:

  这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。我的思考:

  社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

暑期社会实践的总结4

  对于暑期社会实践,我的理解就是将我们在学校所学的一切理论知识,运用到社会实践中去,使自己所学的理论知识得以真正发挥应有的效果并从中学习到更多。只学习而不真正到社会中实践,那么所学的就毫无意义了。而且,社会实践可为以后工作打基础,通过这段时间的社会实践,我们既深化了以前所学到的知识又学到了一些在学校里学不到的东西。一起相互补充,从而进步更快。

  这是我们第一次参加暑期社会实践,使我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,奉献社会的大好良机;是提升思想,锻炼品格,服务社会的有效途径。通过参加此次社会实践活动,对于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识有莫大的帮助。为期四天的的社会实践,一晃而过,但却让我们从中理解、学习到了很多的东西,而这些东西将让我们受益终生。社会实践加深了我们对社会各个阶层人的了解,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中学习与收获了很多,也明白了自己所肩负的历史责任。

  对于我们春草实践队来说,经过为期四天的青岛胶州市胶北镇新农村合作社调研暑期社会实践,我们深入走访和调查了当地卓有声望的合作社,其中,对青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社进行了深入的了解和学习。下面让我详细介绍一下我们春草社会实践队此次的具体实践情况。

  其中我们春草实践队深刻地了解了青岛胶州市胶北镇的合作社情况,当地农民针对自身的弱势,其中为了凝聚单一农户的微弱力量,实现农超对接以及减少农户自我单一经营的风险,响应国家的政策(建设新型农村合作社于20xx年10月31日第十届全国人大委员会第二十四次会议通过),依靠自身与政府的力量,逐步开展新型农村合作社,并在当地形成一股前景越来越好的新势力。其中,我们主要调研的青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社特点尤为突出。下面让我分别介绍一下这两家新型农村合作社的情况。

  青岛市可花蔬菜专业合作社

  青岛市可花蔬菜专业合作社是在20xx年由5人募集资金100万成立的,其中带头人陈玉金有丰富的从商经验,善于市场营销,积极响应国家的'政策,抓住此次良机,开创了青岛市可花蔬菜专业合作社,并在此平台上,使农民、合作社、公司都实现盈利,前景越来越广。

  青岛市可花蔬菜专业合作社拥有完善的制度。其中包括社员代表大会制度、理事会工作制度、社员管理制度、生产销售管理制度、盈余分配制度、学习培训制度、财务管理制度。充分的赋予了社员治理合作社以及深入学习的权利,详尽的规定了该合作社生产销售、财务管理制度以保障合作社的正常运营,实现合作社的逐渐壮大。

  青岛市可花蔬菜专业合作社具有独特的经营方式。该合作社主要是公司、合作社、农户采取签订三方协议的方式进行订购与生产,既保证了农户、合作社的利益,又满足了公司的需要,更能适应市场经济竞争越来越激烈的今天,实现了利益的最大化,其中,青岛市可花蔬菜专业合作社与日本一家草莓加工公司签订了一项长期的合约,生产公司要求的品种,实现了双赢。

  青岛市可花蔬菜专业合作社充分的保障了农户的利益与降低了农户的风险。首先,村民入股的门槛极低,可以是以土地租赁的形式入股,亦可以以生产工具的形式入股,还可以以资金的形式入股,充分的保障了农民的权益;而且,农户可以参与合作社的日常劳动来赚取一些钱;到了年底,社员可以根据合作社的盈利情况以及自己的入股份额来进行年底分红;公司与合作社先签订合约再进行种植且有最低价格保证,充分保障合作社社员的利益;最后,合作社有风险保证资金,用于风险保证以及设备购买。

  尽管在短短三年的时间里,青岛市可花蔬菜专业合作社由最初的5户农民发展到了120户,发展势头极好,尚存一些不足之处。其中,该合作社只进行粗加工,没有深加工,错失了深加工这一方面的巨额利润;该合作社高新技术利用不足,难以引领市场前沿;该合作社市场分析不足,难以深刻的掌控市场;当前合作社有些方面欠规范,应继续向日本韩国合作社学习,取长补短。

  青岛旺果蔬专业合作社

  首先,我们对三家桃园进行了调研,以此进行比较。第一家桃园:该桃园每亩收入大概3000-4000元,该桃园的情况是桃园所在地缺水,独立种植,并没有加入合作社;第二家桃园:该桃园每亩收入大概5000-6000元,该桃园的情况是,解决了水源问题,但没有加入桃园合作社,市场营销方式匮乏。第三家桃园:该桃园每亩收入大概10000元,该桃园的情况是,现已加入合作社,有专业的人指导,进行了包装,市场销路广。

  综上三家桃园情况所述,我们可以清晰地看出来,是否参加桃园合作社的差别,下面我们主要介绍一下当地后屯青岛旺果蔬专业合作社的情况。

  后屯村青岛旺果蔬专业合作社是由村政府大力支持,连同农户建成的合作社。该合作社有诸多的优势,加入该合作社后,可以有专业的人来进行病虫害预防与治疗,来减少种植风险;凡是该合作社的桃园有统一的商标,可以进行更方便的市场营销,提高该地方桃园的知名度。

  该地青岛旺果蔬专业合作社的特色——桃花节。青岛胶州市胶北镇于每年的三月十五日举办桃花节,借此机会来吸引大量游客,来进入桃园赏花,逐渐增加当地桃园知名度,并借此机会打出后屯村的桃子品牌,销量逐年提升,当地的农民每年从中获得的收益也在逐步提高。

  后屯村的青岛旺果蔬专业合作社也有自己的不足之处,发展刚刚起步,合作社加入的农户并不多,现在的合作社实力尚且薄弱,还有诸多问题需要解决。

  综合来看,以这两所合作社位代表来看,胶州市胶北镇的合作社的发展势头良好,在不久的将来,胶州市胶北镇的合作社的发展将更为美好。而且,为了摆脱单一合作社发展的限制,各个合作社将往合作联社的方向发展,但一切还在研究之,但前景终究是美好的。

  俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过此次社会实践,使我深深的明白了没有实践的理论是不深刻的,而当今大学教育是主要是以理论学习,我们要抓住暑期这个为数不多的机会去参与社会、认识社会、服务社会。能有机会去参与社会实践,对我来说是受益匪浅的,还有几年我将步入工作岗位,我相信此次社会实践对我将来参加工作是有一定会有很大帮助的。

  面前的路还很漫长,需要我们不断的努力和奋斗,我相信通过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我来说必将是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将会不断地被验证,我会不断地理解和体会实践中所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

暑期社会实践的总结5

  为积极响应中共福建师范大学委员会关于20xx大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知,深入学习宣传中央领导来闽考察重要讲话精神,福建师范大学地理科学学院·旅游学院围绕“激扬爱国热情,青春奉献海西”之“青春共谱爱国曲,服务海西促和谐”这一主题深入开展爱国主义主题教育系列活动。围绕庆祝新中国成立xx周年,20xx年7月4日,实践队伍一行20人由师生组成,分成四个小组分别在福州鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个地方开展福州近年来建设成果调研活动。

  “扎根基层”,“爱国主义”,“服务海西促和谐”成为本次系列活动最响亮的口号。活动围绕新中国成立60周年开展爱国主义教育,学院精心组织,积极筹划,启动了“青春共谱爱国曲,服务海西促和谐”社会实践活动。实践队围绕“爱国主义”“海西建设”等几个主要问答重点开展了特色问卷调查和相关交流活动。

  四个小组分赴我市鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个较典型地点开展活动,活动得到了现场群众、游客等的大力支持。队员们根据当地实际情况精心准备问卷题目,较好地了解了当地群众对福州近年来发展的看法和意见。一位在白湖亭等车的七旬老人魏斯暖说:“福州变化很大啊!”“城市变得越来越大了,交通变得方便了,医疗业有所改善了”。而在鼓山游玩的一位国资委旗下集团公司的熊姓员工则更表示:“近年来,福州硬件设施已日趋完善,交通更发达,工业发展得更好了。福州的潜力很大······”

  活动得到了现场群众的积极响应,也收到了相关建议。部分受访人员表示,福州电动车相关制度还不够规范,公共场合依然存在一些社会负面现象以及应进一步加强城市软件方面的建设等等。

  另悉,各组活动结束后各队员在森林公园会合,院团委书记谢秀俤进行了活动的相关总结,他表示大学生社会实践,意在引导广大青年学生深入基层,结合时代背景、民情和社情,在参与服务海西建设的实践中提升个人各方面素质,深化爱国意识。他还要求各小组应做好后续总结工作,从而为紧接着的活动做好铺垫。

  本次调研是对我院大学生暑假社会实践的'奠基,旨在达到积极引导青年学生立足校园,通过社会实践达到爱国主义教育成效,进一步坚定爱国信念,勤奋学习,深入基层,乐于奉献。同时进一步深化社区群众爱国情结,共同唱响共产主义之歌。据悉,该实践队伍将在今后的日子里继续开展相关实践活动,通过系列活动更好地践行大学生志愿者的神圣职责。

暑期社会实践的总结6

  这个暑假,我在xx公司申请了财务职位进行暑期社会实践。以下是我的社会实践报告。

  因为这是我第一次在这个职业中进行社会实践,我自然会遇到很多问题,但实践的目的是让我们熟悉陌生人,不断提高自己。当然,这个职业不是一个简单的职业。它有很多专业知识,能力强。为了挑战自己,给自己一个尝试的机会,我申请了财务经理的职位。

  本职位主要负责制定公司财务战略、财务管理和内部控制,筹集公司经营资金,完成企业财务计划,财务部日常工作和会计处理分析,其专业条件是会计、财务等相关知识,经验是企业的必要条件,这也是我们社会实践的主要目的之一。同时,还需要熟悉相关法律法规、财务理论和实践经验、计算机操作、综合财务理论知识、现代企业管理知识、财务法律法规和制度、税法政策、运营分析、成本控制和成本核算、良好的口头和书面表达能力。因此,我们应该注重培养个人沟通能力,更好地适应未来的社会,给自己一个机会。

  这是一个工作职责高的岗位。遵守公司制度,特别是财务制度和保密制度,核算和批准销售业绩和利润,完成总经理临时分配的其他任务。还应定期向总经理报告公司整体销售情况、企业资产管理和日常监督、费用报销核算,并及时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营提供数据参考和建议,协助总经理制定公司战略,主持制定公司财务战略规划。负责办理相关许可证、纳税申报和保税是否合理、账目处理和凭证保管,并从财务角度实施各部门的建立程序。在这里,我们需要建立严谨的态度,加强对账目的管理。保密室非常重要。我们的.个人意识形态意识应该很高。我们不能为了自己的利益而损害公私集体的利益。

  到最早走最晚。在老师拿到当天的报纸之前,然后你可以打扫办公室,然后看看当天的报纸,看看昨天和老师一起写,看看报纸稿,看看编辑做了什么修改,因为不明白地方可以记录在笔记本上,然后问老师为什么从这个角度写,;并找出其他报纸的同源新闻,仔细对比,看哪个写得更好,最后是好的。这样,你也可以了解自己在这方面的缺点。只有通过比较才能发现。还有就是要主动和老师沟通,不要觉得尴尬,及时问老师不懂的问题和知识,或者查资料。只有这样,你才能取得更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳长是当的基本素质”。因为我是暑假工,我是来学习的。所以我必须勤奋和勤奋。

  面试前的准备和面试计划是面试前必须注意的重要组成部分。无论是哪位老师,在访问前都会通过各种手段了解受访者。只有这样,我们才能与受访者进行沟通,并有可能挖掘出独家和更深层次的报告。如果你一点也不知道,你可能会在面试中遇到一些意想不到的困难。

  对于我们这些刚刚开始社会实践的人来说,采访中的记录也非常重要。也许老师在采访中不会记太多的笔记,因为他们有丰富的经验,对于我们这些刚开始的人来说,笔记对以后的写作非常有效。我在这次实践中发现了很多问题。首先,缺乏专业知识,沟通能力明显不足,财务管理法律法规不明确。第三,由于在学校培养了懒惰的态度,工作经常感到无聊和分心,不能认真细致。最后,工作热情明显不够。但我知道这一次是每个实践者都遇到的问题。我们不应该屈服于这个问题的压迫,而应该发现自己的缺点,加强对未来实践或学习中相应知识的理解和应用。这就要求我们在学习时如何灵活运用所学知识。

  记得在实践工厂,为了不断更新我们的专业技能,厂家专门安排我们到各厂家交流经验,从而改进和吸收各公司新的优秀思想和发展计划。借鉴他们先进的技术,引进外部投资,从而扩大我公司的生产。参加不同的社交会议,接近群众了解群众的需求,可以进一步促进企业的发展趋势。

  幸运的是,一个月的努力并没有白费。虽然没有专业人士,但我学到了很多知识。我知道工作要求严格,竞争激烈。只有不断加强综合能力,才能树立不被淘汰的地位。

  工作需要能力,纸上谈兵总会被淘汰。如何在这个充满挑战的社会中生存?要求你是否能忍受别人认为不能忍受的痛苦,不应该害怕挑战不应该害怕困难,有勇气迎接挑战的精神,因为没有一个成功的人在恐惧中成功,知识是我们理想的必要条件,有扎实的知识依靠我们不必害怕激烈的竞争,但像这种竞争,因为竞争我们的生活将有动力,将不断提高他们各方面的能力。这次财务经理的实践让我受益匪浅,进一步社会,对未来有信心。

  以上是我在这次实践中学到的东西,我的想法和感受,以及我遇到的问题。总之,实践使我们成熟,让我们理解专业知识的重要性。从那时起,我们就不能放弃我们的学习。努力学习专业知识,加强我们的沟通能力是我们的下一项任务。我将为此而奋斗。

暑期社会实践的总结7

  在水峰社区的这次支教,是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大,做一个老师有多么的辛苦。时光匆匆,一个月的时间弹指就过去了,留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。

  这次支教,我主要教的是二年级和四年级的数学,在之前的队员招聘中,负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业,并适当的拓宽知识。

  在正式开始上课之前,我首先对两个班的学生进行了基本的了解,主要包括他们暑假作业的完成情况,那些同学是可以独自完成暑假作业,那些同学比较有困难,还有就是学生们的基础情况。从我了解的情况来看,二年级大部分的暑假作业没有完成,而四年级的学生大部分暑假作业完成,当然排除部分基础不好且不爱学习的孩子。针对这样的情况,我对二年级的学生以讲解暑假作业为主,并适当的拓宽知识,希望他们通过一个月的学习能巩固上学期学过的知识点并完成暑假作业。而对四年级的学生,我先对暑假作业和上学期的'知识点进行一个周的复习和讲解,在接下来的两个教学周里,我给他们讲解了五年级上册的新课,希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的知识点而且能先学习一些新的知识点,在新的一学期里面能够减轻学习的压力。当然针对班里基础特别差的学生,单独给他们布置作业或者有时间的情况下单独进行辅导。

  在课堂上,针对暑假作业的讲解,主要以讲为主,适当的和学生互动,对于积极回答问题的学生给予适当的鼓励,并关注基础比较差的学生,以讲为主主要是考虑时间的原因,要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来,数学要以练习为主,在练习的过程去熟悉知识点是最好的方法,所以在完成暑假作业的同时,我也会给学生布置一些作业给他们思考。对于新课的讲解,主要先讲解知识点,然后练习题目。

  站在讲台上,才知道要设计好一堂课,让学生的注意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里,刚开始的时候,学生还是比较感兴趣的,但是时间长了学生的兴趣也没有,特别是二年级最后的一个周里,我数学课的课堂纪律确实不太好,这不能怪学生,只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课?这也是我一直在思考的一个问题,通过一个月的实践,我谈谈自己的一点点看法吧。第一:备好课;俗话说不打没有准备的仗,只有课备好了才能为讲好一堂课提供基础和保证,我在备课的时候,基本上把每一步都设计好,比如开始讲什么,讲完之后与学生怎么互动的细节都写出来,我也是第一次做老师,所以课就备得特别细,备久就有套路了,那就容易了。第二:适当的奖励制度,我在给二年四年级上课的时候,并没有设计相应的奖励制度,还是去旁听了同事的课,发现有了奖励制度的课堂纪律和积极性还是得到了很大的提升的,这一点也是我值得反思的。第三:抓住学生的兴趣点。

  在这一个月里,基本完成了教学计划,不过在这过程中也有很多的不足,如果以后有机会在为人师,必定改进。

暑期社会实践的总结8

  今年,我校组织了丰富多彩的实践内容,突出宣传和落实科学(教学案例,试卷,课件,教案)发展观和构建和谐社会,未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题,将高校的人力资源优势与地方基础硬件设施相结合,开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动,为构建和谐的宁波付出宁波大学的绵薄之力。而我则参加了赴孔浦一村服务小分队。

  我们赴社区参与开展了主题为“节约能源”和“青少年青春期成长发育”的讲座活动,就炎热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育问题展开了讨论。参加这次讲座的有社区小朋友,社区居委会负责人及我服务小分队成员。社区负责人钱同志关于节约能源的一堂课让小朋友们和我们这些大朋友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解,特别是炎热夏季,大部分家庭安装了空调,于是空调的.使用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁。为什么在炎热夏季经常有各个地区轮流停电的情况,就是为了调节用电高峰期集中的紧张状况。小朋友们踊跃发言,针对钱叔叔提出的简单常识热烈讨论,例如用纸盒装水放在火上烤,纸盒会不会烧着,小朋友们对此做出了正确回答,场面气氛十分活跃。另外,由社区阿姨关于青少年青春期成长发育上了一堂校外生理课。讲述了从小宝宝出生到成长至青春期的身体、生理变化,让小朋友以积极的心态面对身体生理的成长发育。在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣传画,以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果。讲座之后小朋友们观看了关于这两个方面的影片,生动的讲述了能源的重要性和青少年成长发育过程中出现的问题。

  我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的,协助社区将他们的本色活动开展的生动一些,同时提出有用可行的建议使活动更具特色。更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案,比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的问题结合宁波正在创建文明城市进行的教育活动,就具有很重要的意义。我们力争在以后的活动中更加积极的策划配合相关活动,将社区服务这一块活动搞的有声有色。

暑期社会实践的总结9

  在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

  首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:

  一.实践前期的培训

  为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

  二.奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查

  本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

  测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓“处处留心皆学问”!

  在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!

  三.分三组分别对健身房、俱乐部、拓训公司进行社会调研活动

  为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!

  以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之

  地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的'不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。

  时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

暑期社会实践的总结10

  20xx年5月26日中午十二点半,由资环学院分团学生会实践部组织的武汉学资源与环境科学学院XX年年暑期社会实践宣讲会暨动员会在资环院办二楼报告厅举行。

  暑假就要来了,而本次会的目的也就在于给想要在暑期开展社会实践的同学们一些指导和建议,让家了解暑期社会实践开展的流程和需要注意的问题。

  出席本次动员会的嘉宾有资源与环境科学学院党副书记肖胜春老师、团书记施焕老师、第七届分团学生会团副书记杨晓慧,以及来自各兄弟院系的代表。

  首先,肖胜春老师为本会致词开幕,说社会实践是引导同学们参与社会,了解国情的一个渠道,同学们要在关注社会,将所学应用于社会的过程中增长自己的知识才干。对于同学们,肖老师也提出几点要求:在准备阶段中保持谨慎,关注社会热点,结合专业背景和兴趣;做好团队合作的交流;借鉴以往实践的经验教训;充分利用实践基地作为依托;充分搜集准备好量的调查资料,寻找针对性问题,以小做。随后实践部部长顾妍婷为同学们介绍了暑期社会实践流程,就实践的前期准备问题做了详细的说明。

  接下来是武汉学XX年年暑期社会实践优秀团队的`代表及优秀个人为家传授他们宝贵的经验和心得体会。来自XX级环境工程的童霁恒子为我们讲解了关于实践课题的选择与挖掘,XX级地理信息系统的吴啸就团队的分工合作问题给我们做了详细的解答。而对于社会实践的经费筹集和合理利用这一问题,资环绿舟环保协会湿地使者活动队长王景和同学们分享了她开源节流的到见解。经验分享后,实践部前任部长旷勇耐心详细的为同学们解答了心中的疑问。

  最后,团书记施焕老师为家做了致词动员,鼓励同学们积极参加实践活动,指出要坚决杜绝实践就是旅游的这种不良风气的传播,同时也对及时完善实践成果以及实践中的一些注意事项提出建议,并祝福了家的暑期实践能够取得成功。

暑期社会实践的总结11

  一个月的暑期就这样在知觉中匆匆的结束,当然还有我这一次的暑期社会实践。以前整日呆在学校中的我,真切品尝到生活中的现实和很多的。或许,这种真真切切的体会,才是我最宝贵最珍贵的收获。

  在这个暑假期间,我用此次十分难得的机会,努工作,严格要求自己,社会真的是非常之残酷,很现实。我唯一庆幸的只是我还是一名在读的大学学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时至于这样知所措。

  这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开视野,增长才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容被我们忽,轻轻的一声问候,却表达对同事对朋友的.关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,管在哪个业,热情和信心都是可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗耐心又让我们细致的对待工作,求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  四、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,知道你能做么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到么。我决定改变自己的命运。有些东西能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得多的机会。只要问、学、做,就会有意想到的收获。

  五、要讲究条

  如果你想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条性的好习惯。“做么事情都要有条,”这是经给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条能让你事半功倍。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地,我们的人生价值得到体现,为将来加激的竞争打下为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志得到少的磨练也感受到工作的快乐。

  这一次的社会实践使我明白大学生只有通过自身的断努,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起想的风帆,驶向成功的彼岸。

暑期社会实践的总结12

  “艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。大学是我们迈向社会的过渡阶段,在学校中的学习更加专业,全面,细致,更加贴近社会实际。大学也是我们学习与实践相结合的重要阶段,实践不仅让我们在学校中学习的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。

  现在有很多家长都很热衷于让孩子去参加各种选秀或选星活动,家长们美其名曰是让孩子在社会上多锻炼,多增见识,可这样过早地让孩子争名夺利,对孩子的身心健康是否有害?现代儿童的炫富现象,校园安全问题。

  等等让我对调查研究儿童教育产生兴趣。于是我去了本地离家最近的育蕾幼儿园去当了几天义工,还进行了一系列相关的调查访问。

  7月26日我怀着忐忑的心情到育蕾幼儿园“报告”。因为第一次去,所以园长先带我熟悉环境。现在放暑假,所以并没有太多的学生,他们大多3到5岁。我站在后面听课,看小孩子玩。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的'发展。他们一天的教程与活动是教简易的数学和语文,画画,交流,吃点心,午睡,跳舞,玩游戏,最后看动画片。接下来的两天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。参与幼儿上课、游戏、活动、寝室等工作了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。

  28号下午,我结束了在幼儿园的日子,在离开前我对园长做了一次采访。采访中我了解到了对学龄前孩子进行智育的常见方法有:

  1、观察法;

  2、实践法;

  3、游戏法;

  4、讲解演示法;

  5、谈话法。

  培养学习兴趣最关键,大人要引导孩子,不能去强迫孩子做任何事情,家长要在孩子学习上采取多鼓励的方式多和孩子沟通一定要注意孩子的感受。对学龄前儿童进行心理知识教育,要坚持实践与教育相结合的原则,专门制造一些麻烦,让孩子在实际中学会解决问题。之后几天我在网上查阅相关资料,还对不同职业的家长进行调查。30%认为小学生心理成长的影响因素是学校,50%认为是家庭,还有20%认为是社会。大多数的家长不支持惩罚。但正所谓“没有惩戒的教育是不完全的教育”,惩罚是现代教育的一个维度,也是一个必要的手段。如果完全放弃惩罚,他们的心理就不能忍受温室外的骄阳和暴雨,著名教育专家玛莉琳·古特蔓说过:“那些小时候过多的受到师长表扬的孩子,在他们步入生活以后会遭到更多的失望。”55%的家长表示如果孩子有能力并愿意参加会带孩子去参加不同的活动,不同的选秀,他们认为参加活动的目的是为了锻炼孩子,给孩子一个展示自己的机会。孩子在活动中不停的总结自己的经验,不同的活动锻炼孩子不同的能力,自我提升。但有些孩子,对于选秀节目根本没有兴趣,父母勉强让孩子参加,会使他们产生逆反心理,这些对他们今后的成长都是很不利的。还有些孩子无法正确面对失败的结果,这会影响到他们今后自信心的树立。

  以下是一些关于怎样教育儿童的建议:

  1、首先,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童,注意不要过分地关心孩子给予太多关于金钱方面的奖励,不要助长孩子的炫富心理,不要勉强孩子做一些不能胜任的事情,不要欺骗和无谓地恐吓孩子,不要过分夸奖孩子、要帮助孩子去分析他所处的环境。

  2、其次,老师应在教学中找出每个孩子的兴趣,尽量的培养孩子的兴趣,要对每个学生尽量公平、不偏袒,不要在小伙伴面前批评或嘲笑孩子,不能太过强调对学生的鼓励和赞美,力避对孩子的批评和惩罚,要用爱心去关爱教导他们。

  3、单一的封闭式家庭教育是不可取的,这样环境下成长的孩子很难融入社会。要增加更多的社会活动作为补充,如:同小区的孩子交流活动,另外鼓励孩子走出去,多接触社科方面的场所,比如天文馆,图书馆。游乐场所也是孩子必须经历的重要部分。

  这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,还学会了如何照顾小孩,如何与他们交流,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐让我感觉自己仿佛回到了童年此次社会实践还算是成功的,虽然期间有被那些调皮的小孩气到,一直追着他们跑很累,但老师告诉我说照顾小孩最需要的就是耐心,我想在学习上也是一样的,我们不能因为遇到困难挫折就放弃,失去等待成功的耐心。在面对家长不配合做调查时,我还是没有很好的处理好,这是我社交方面的欠缺,我也会好好的反省并改正。今后我会努力尝试更多不同的实践,为将来踏入社会打好基础。

暑期社会实践的总结13

  暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。以下再做详细叙述。

  我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”

  见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。

  一、从医疗文书的书写看医学生知识培养

  医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有陌生,所以为难。

  在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。前者应该是学校的事情了,应当从多个方面对学生进行鞭策,提供见习、进医院、长见识的机会。据统计,在实习前进入医院见习的人数不到48%,有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受,这都是需要社会关注和解决的。医学是一门实践性非常强的学科,在一些常识性的问题上,就应该提前在学校里得到联系和加强,其实对于医疗文书的书写,诊断学书上都有书写规范以及案例,在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了,进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思考,我们要做的是先是看别人怎么做,然后再模仿、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用,每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么,自己不发挥主观能动性,不去积极进取,如何才能使自己上进呢?

  二、医学理论与临床实践

  “理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”……现在想到这些话的时候却是别有一番味道,到了临床才发现理论的确很重要,扎实的基本功和广博理论知识真的可以在临床有游刃有余,即使实践的次数不多,如果基本功扎实的话在临床上是有很大优势。

  我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的,记得有一次当带习的张老师给我们专门讲述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程,自己思考半天还是把一些瓣膜给说错了,还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课,面对各式各样的问题时才发现书本上的理论还是如此重要,哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特别关键,这才明白医学考试为什么没有重点了,临床情况变幻莫测,没有深厚的积累如何应对呢?在实践中,还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内CT所表现的高低密度影、肺部纤维化的X线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱……各样的检查和表现没有广博的理论知识是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。

  我们前段时间收了一个晕厥的病人,到医院测BP:90/60mmHg,HR:(2016寒假医院社会实践报告)43次/分,开始考虑心源性的晕厥,后来询问病史发现患者腹泻20日,张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋,也会有心率减慢,血压下降的现象,所有在治疗方案中,除了提高血容量、强心之外,重视腹泻症状,后来果不其然,腹泻症状缓解后,血压、心率便也跟着上来了……理论与实践同等重要,缺一不可,两者是真正意义上的相辅相成,理论指导实践,实践反馈理论,试想一个赤脚医生靠经验摸索行医几十年,却不太清楚眼睑水肿考虑肾脏问题,双下肢先肿考虑心衰,又有什么意思呢,科学就是如此,知其然还当知其所以然,严谨、认真的看待和解决发生在自己身边的'客观现象。

  三、浅谈基层医疗

  这个话题探讨起来有些宽泛和空旷,医疗改革问题一直是政府、百姓关心的大事,“新医改”实施以来,有的说好,有的说差,社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。

  我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院,现有职工130人,主任医师1人,副主任医师3人,主治医(护)师23人,医(护)师23人,医(护)士15人,年门诊量近5万人次,床位200张。该院20xx年成为省级重点建设医院,组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视,医院新址的建设,人才储备就是个大问题。带习的张老师说,虽然每年有大批医学生毕业,但因为种种原因,到基层工作的毕业生依然不是很多,县级以下医疗资源依然缺乏。对于这样一种现象,我个人还是深有感触的。因为身边的同学就已经,主动投降自学他科了,有的是不喜欢,有的是因为医学课程多、考试难、任务重,很多同学“知难而退”。而进入单位的同志,对工作满意度也不是很大,《生命时报》曾经进行了一次“医生职业满意度”调查结果显示,超过九成的医生“对目前工作不满意”,而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要原因;其次是待遇问题。在国内,医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的,再加上医患关系的紧张,每天是“担惊受怕”的,如何工作舒心呢?

  不过,随着近几年政府对医药卫生行业的重视,尤其是为解决老百姓看病难、看病贵的问题而推出的“新农村医疗合作”确实在解决老百姓看病的问题上发挥了很重要的作用,正是因为此项政策的贯彻实施使得医生收入很好的提高,医患关系也因此得到一定缓解。相信目前的医疗环境应该会有一个更好的未来。

暑期社会实践的总结14

  今年的暑假对我来说是很特别的一次,我在这个暑假得到了一次宝贵的实习机会,以前的假期虽然也有实习,但是实习工作和自己的专业法学并没有直接挂钩,但这次经过旁人的介绍,我有幸来到了一家律师事务所参加实习,亲身接触到了和自己专业密切相关的宝贵实践经验。

  短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名法律从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的专业知识,因为小到每条法律法规的记忆,大到法律文书的起草,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的.工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

  首先,在实习的时候,一定要真诚,你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道那里的律师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和律师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们的信任。他们把我当晚辈也愿意指导我,愿意分配给我任务。接下来生活便顺利了许多,我实践生活也丰富起来.我开始看了生平第一份卷宗.那一本由牛皮纸装订整齐卷,有着从没见过手指般厚度.我深深地做了一个呼吸,翻开了第一页.这一个过程比较完整刑事案件,有立案,有批捕,有检察院公诉,取证和审理情况等.在我看来一切过程看起来都那么合理合法,可律师们却悄悄地告诉我在光明背后或多或少都会有一些不人道手段,如那些老师在上课提到过刑讯逼供.也许有些手段确必要,但当它真正发生在我生活中时,我还感到一些沉重。

  其次,实习确实让我学到了很多和专业相关的东西。我在实习的日子中看了许多卷宗,时而也会跟律师们出去开庭.律师们都很随和,对于我也照顾有佳.这使得我在阅卷以后还可以跟他们一起讨论案情.当律师们开始逐条地分析案情时,我心理越发感觉到很惭愧.不说自己不知道的问题,我发现自己对学过知识其实也并没有想象中记忆扎实.虽然这样,每当我发表自己看法时,律师却依然很认真地听取我意见,没有一丝一毫嘲笑.在们带领下,我也逐渐有了进步.一次,在一件医疗纠纷案件中,我对案件定性分析和思路竟然得到了律师肯定并且采纳到了辩护意见之中,这真一件令我欣喜若狂事情,这或许就一种成就感吧!也激励着我要更加努力地去学习.

  第三,实习让我坚定了对自己专业的热爱与信仰。一次律所同时来了几位当事人来找律师,于律师便让我去接待其中一位当事人,并了解案情做好笔录.这是一位四十岁左右的中年妇女,没有固定工作,靠给他人做些手工挣一点微薄工资.一次在去上工的路上,一辆出租车把她连人带自行车撞倒在了路中央,导致头部大量出血处于昏迷,后幸抢救及时才得以脱险.经交通管理部门鉴定为交通事故,由肇事方承担主要责任.但当她拿着交管部门责任认定去请求合法赔偿时,对方却不肯承担责任。我在她讲述中默默地做着笔录,心里感到一种沉甸甸感觉.每天来到律所形形色色的人,但他们却都在生活中受到了困阻,来到这里,希望得到一种帮助和解脱,这里们生活里一份希望.后来我帮助这位当事人免费起草了一份起诉状,把哪个不负责任司机告上了法庭.当经过律师修改,把那份我起草诉状送到当事人手时,那一刻,在我心中,没有初次执笔应有喜悦与成就感,心里有只一种沉甸甸的感觉.经过这次事件,我更感到了我们这个专业意义的重大与任务的艰巨。

  整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了律师们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完

  善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

暑期社会实践的总结15

  实践目的:

  我通过参与社会实践来锻炼自己的意志品质,并且积累了一些社会经验和工作经验,为即将步入社会做好准备。同时,我也能减轻父母的经济负担,让我的暑假生活更加充实和有意义。

  实践内容与经历:

  暑假期间,我经历了前所未有的挑战和挫折。记得当时我和几个同学一起来到一个陌生的城市,面临着吃和住的问题。加上我们几乎快把钱都花光了,我开始担心找工作会变得很困难,以后毕业后该怎么办呢?不过我们没有放弃,咬紧牙关坚持下来。最终,我们成功找到了工作。我的工作主要是做质量控制(QC),负责产品的检验和控制。在工厂里,我学到了控制产品质量的方法和手段。实际上,很多事情都需要综合运用各种方法,才能做得更好更精。就像当初在进行检验时,我不能出现疏漏,要保证检验的数量和质量都达到标准。正好这时,我的领班走过来告诉我,除了全身心投入之外,还需要足够的耐心和细心,同时要掌握好技术方法与手段,这样才能做出更好的成绩。其实,在这个过程中,我也受到过批评,因为自己工作做得不好,再加上工作的疲累,有几次我都想放弃了。但最终,我还是坚持下来了,认真对待工作。原来,只要坚持下去,生活就会变得更充实。我相信,通过这段经历,我已经为即将步入社会做好足够的准备了。

  实践感想与体会:在我的打工生活中,我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我在工作中也学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往过程中,我能够体会到自己的价值。人们通常都很执着,但是如果你只注重付出而不计较收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,我们不能斤斤计较,不应该强求对方回报同等真情,要知道付出比得到更加令人开心。无论做什么事情,都需要具备主动性和积极性,对于成功要有信心,要学会与周围的人沟通思想、关心别人并支持他们。打工的日子里,会有喜悦和忧愁,有欢乐和辛劳,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道有多少打工者曾有过这样的感受,但总的来说,这次的打工经历对我来说是迈向社会的'重要一步,是值得回忆的。

  现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就

  像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的2个月,但是在这段时间里,我们可以更好地体会到工作的辛苦,锻炼自己的意志品质,并且积累一些社会经验和工作经验。这些经验是大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。除了学习书本知识,大学生还需要参加社会实践,因为如今的社会需要的人才不仅要具备知识,还要具备立思考、独立工作和解决问题的能力。通过参加一些实践性活动,可以巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力,需要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和变化多端的社会环境,我认为大学生应该改变观念,将暑期打工视为培养自己创业和社会实践能力的机会,而不只是挣钱或积累社会经验的手段。现在的招聘单位越来越注重大学生的实践和动手能力,以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己能承受的,就应该抓住所有的机会,正确评估自己,充分发挥自己的长处,以便在进入社会后能够尽快适应并取得成功。通过这次暑期工作,我深刻理解到理论与实践相结合的重要性,并从中获得了很多收获。这对我的未来生活和学习都有着很大的启发。这次打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将推动我逐步走向社会,逐渐成熟起来。

  实践总结

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在现实生活中,我们需要学会与他人有效地沟通。良好的沟通技巧需要长期练习和培养。曾经没有工作的机会,使我在与他人对话时缺乏适应能力,导致谈话时出现尴尬的局面。在社会中,我们都需要融入这个团体,与他人合作共事,以达到事半功倍的效果。当他人提供建议时,我们需要倾听、耐心,并虚心接受。

  在工作中,自信是非常重要的。自信并不意味着虚张声势,而是对自己能力的肯定。由于缺乏社会经验或学历不足等原因,我们可能会失去自信。其实,谁生下来就什么都会呢?只要有自信,我们就能克服心理障碍,并且轻松地解决问题。

  学习和积累知识是非常重要的。知识就像人体的血液一样,没有了它,我们的头脑就会变得贫乏。我对酿造业这个领域之前并不熟悉,但为了做好我的工作,我必须深入了解它的各个方面,并将这些知识应用于实际工作中。因此,我需要努力学习、积累,并将所学的知识融会贯通。

  这次亲身经历让我深感触,它不仅仅是一次实践活动,更是一次珍贵的人生经验。这个经历将成为我一生中宝贵的财富。未来,我希望能够参加更多的社会实践活动,通过锻炼自己的同时,拓宽自己的视野。通过这些实践经验,我可以在步入社会之前对社会有更全面的了解,为自己即将面临的社会做好充分准备。

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