聘请外教总结

聘请外教总结

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　　我院于1999年8月经省、市外专局审查通过获得外专聘请资格，到目前，共有20余名澳大利亚、美国、英国教师到我院从事外语和相关专业的教学指导工作，既有效提高了学生的英语和专业应用能力，又促进了学院教育教学的国际交流。20xx年我院院外教工作人数为两人。其中外教Clark不仅获得了20xx年度“邢台友谊奖”，还获得了由河北省政府颁发的20xx年度“燕赵友谊奖”。工作中我院严格按照省市外专局的相关要求办理外教手续和实施外教管理，现将我院聘请外国专家工作总结如下：

　　一、取得的主要聘请成果。

　　我院现阶段共聘请了两名外国教师，分别是ClarkIvrinGulliams（克拉克格廉姆斯），PaulA.BabaOnilu,（保罗巴巴欧尼鲁）。克拉克来自美国，拥有心理学博士学位，并且具有丰富的教学经验，曾经在黑龙江大学和陕西师范大学担任英语研究生专业教学。克拉克自20xx年8月起在我院工作，已经有三年多的时间。他寓专业教学于语言教学之中，使同学们既获得了平时英语口语课中能学习到的口语知识，更获得了原汁原味的英语专业教学。该课程在同学们当中反响强烈，其它相关专业的学生也纷纷旁听他的课程。保罗也来自美国，20xx年初来我校任教，他凭着在美国多年的教学经验和对中国文化的热爱在学生们当中颇受欢迎，他在教学当中注意中美文化的差异，不仅教授语言知识，还注重向学生讲解美国的文化、历史等等。

　　二、取得的主要聘请经验

　　1.制定相关制度，院领导亲自关心涉及外教具体工作。

　　为了充分发挥外教作用，做好聘请工作，我们认真学习了国家外国专家局，国家教育部及省市外专局的有关文件精神，并及时向各级外专局汇报请示有关事宜。我院由院长办公室下属的外事办公室具体负责外教工作，院长办公室主任兼任外事办公室主任，配备一名专职干事和5名外语教师做兼职成员；我们还参加了市外办主办的外事工作培训，提高了外事工作业务水平。教学副院长主管外事工作，经常听取外事工作汇报，保证了所有工作按预定计划开展，达到了预期目的，收到了较好的成效。

　　2.严格管理，悉心照顾，充分发挥外籍教师的作用

　　根据有关规定，我院对外教在工作上有严密的组织，在生活上提供了较优越的条件，获得了外教的好评。在搞好语言教学工作的同时，也积极创造条件，使学生进一步学习、了解西方文化，充分发挥了外籍教师的作用。我院为丰富外教业余生活，鼓励外教参与各种积极向上的社会活动，我院三名外教都参加了20xx年12月份举办的河北省第三届外国专家及留学生汉语技能大赛，并取得了优异的成绩，外教Kevin还参与演出了河北电视台录制的外籍师生中华才艺大赛；同时我们也积极向外教宣传我国改革开放的政策，宣传博大精深的中国文化，消除文化隔阂，使外教和学生之间的关系进一步融洽。

　　3.认真遵守有关规定，及时向各级外专局及有关部门汇报工作

　　本着“外事无小事”的原则，我们认真贯彻执行有关外教工作的政策、规定。在各级外专局的指导下，根据《外国文教专家聘用合同管理办法》，与每一位外教都签定了规范的合同，并认真履行了合同条款；同时，根据自身实际情况我院还建立了《外事工作制度》、《外籍教师管理制度》、《外籍教师教学管理制度》和《外籍教师安全保卫制度》等切实可行的外事管理制度。在外教留住我院期间，我们将进一步严格制度，加强外教管理措施，杜绝各类意外事故的发生，确保外教人身安全，并及时向各级外专局及有关部门请示汇报工作中的情况及问题，保证外教聘请工作顺利开展。

　　三、聘请外教工作中的问题

　　1.聘请外教渠道

　　学院目前聘请外教的主要渠道是通过国际教育交流服务中心，渠道较为单一，可供选择的外教数量不多，聘请到学历较高、经验丰富的外教的难度较大。另外，经济发达地区的企业、学校付给外教工资的不断上涨，使我院难以用现有待遇聘请到更高质量的外教。我院下一步将积极拓宽聘请外教的渠道，提高外教待遇，以满足学院日益增长的英语语言教学和专业教学的要求

　　2．外教的使用

　　现阶段我院聘请外国语言教师主要面向学生教学，但随着我院学生人数的不断增加，两名外教已经逐渐不能满足学生需求。要在资源有限的情况下最大限度地利用好外国语言教师这一宝贵资源，不仅要使外国语言教师主要面向学生教学，还要将其应用于我院教师水平的提高，加强我院自身的师资队伍建设，提高师资外语水平和用外语授课的能力。

　　在新的学年里，我们将再接再厉，在省外专局和相关部门的领导下，进一步把外教聘请的工作做好，拓宽聘请外教的渠道，争取聘请一批高学历、高素质、高水平的外教，充分利用外教资源，为我院师资队伍建设和学科建设服务，努力培养出符合社会主义建设需要的人才。

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