主题教育活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的主题教育活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
主题教育活动总结 篇1
为了加强学生思想道德建设,教育学生知文明、懂礼仪,“争做
五好小公民”。根据我校实际情况,我校于11月份组织全体师生认真深入开展了“争做五好小公民”为主题的一系列活动。把“文明礼仪习惯”作为本项活动的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设。
本次活动的开展,取得了如下成效:
我班利用班队课组织召开了以“五好小公民”道德建设计划“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”。为主题的班会。所谓五好小公民,就是在家里做父母的`“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。一堂经过精心准备、别开生面的主题班会正在进行着。同学们互相学习,一起讨论。主题班会课准备充分,课堂气氛热烈,学生参与主动。
此次主题班会,以“争做五好小公民”活动为突破口,着眼提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把主题教育作为加强与改进班级德育教育工作,提高德育突破实效的重要内容来抓。目的是让学生了解中华文明的发展过程,掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,使学生成为传承文明,复兴中华的实践者。
总之,本次活动使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。
主题教育活动总结 篇2
6月13日为全国低碳日,为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识,XX县XX镇XX中心小学于6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。
此次活动是由政教处发起,旨在全校范围内倡导节俭节约之风,增强节能减排意识。政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识,营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围,引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约资源和保护生态环境的生活理念和消费意识。
启动仪式结束后,每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。在各班召开的主题班会上,班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间,设立的'意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识,促进学生们关注气候变化,培育学生的低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋,随手关掉不用的电器,选择步行或乘坐公共交通工具出行等,以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。
通过开展此次活动,增强了师生的节能环保意识,积极引导了师生养成健康的生活习惯,树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。
主题教育活动总结 篇3
在第10个“防灾减灾”日即将来临之际, 为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。
一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。
二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。
此次系列活动的'开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。
主题教育活动总结 篇4
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。4月13日,在第x个“全民国家安全教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。
活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的`4月15日为全民国家安全教育日,今年是第x个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第x个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。
xx小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的'安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。
主题教育活动总结 篇5
为切实提高全体职工维护国家安全的意识,公司以“贯彻总体国家安全观,防范化解重大风险”为主题,通过多种形式开展全民国家安全教育日宣传活动。
开展国家安全知识宣讲活动。通过制作主题课件的方式,组织干部职工共计28人集中学习宣传《国家安全法》,对《国家安全法》的制定和全民国家安全教育日的来历、国家安全的含义、当前国际国内形势、危害国家安全的行为及相关罪名、如何维护国家安全等内容进行了介绍和解读,增强了干部职工对国家安全的系统认识和自觉维护国家安全的行动自觉。
组织开展有关法律知识竞赛。为巩固学习成效,公司动员在岗职工参加“中国普法”微信公众号的法律知识竞赛,积极参加“每日一答”,并组织干部职工共计28人参加国家安全法专题知识测试,达到了以考促学、以学促用的目的'。
丰富宣传教育形式和载体。为提高宣传教育效果,公司通过职工微信群宣传国家安全知识、LED屏滚动播放主题宣传用语等形式,积极传递正能量,激发广大干部职工自觉从日常工作、生活中的小事做起,共同维护国家安全,自觉与危害国家安全的违法行为作斗争.
主题教育活动总结 篇6
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全 我健康 我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程:
首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全 我健康 我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识, 同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。
这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,
是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的`首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:
一、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不
同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
主题教育活动总结 篇7
12月13日是国家公祭日,为了让幼儿铭记历史,培养他们的爱国情怀,20xx年12月11日,xx市xx幼儿园开展了“勿忘国耻,振兴中华”国家公祭日主题教育活动。
各班老师组织孩子们通过观看图片、视频了解国家公祭日的历史和由来,并懂得现在的幸福生活是千千万万人付出了宝贵的生命所换来的
大班年级组还开展了“学习少年英雄王二小”教育活动。孩子们在多功能厅集体观看了动画影片《少年英雄王二小》,了解了小英雄王二小为了保卫我们的祖国献出了宝贵的生命的英雄事迹,激发了孩子们的爱国情感,培养他们坚强、勇敢、机智、不怕困难的品质。最后,在老师的带领下,孩子们一起唱起了《歌唱二小放牛郎》,以表达对少年英雄王二小的崇敬之情。
此次公祭日主题活动,对孩子们进行了一次生动的`爱国主义教育,让每个孩子感受到今天的幸福生活来之不易,知道要珍惜现在的和平生活,并认真学习本领,长大后把我们的祖国建设得更加强大!
主题教育活动总结 篇8
根据赣州市综治委《关于全力做好防止学生幼儿溺水事故工作的紧急通知》和南康市防止学生、幼儿溺水等安全事故工作会议精神,我校6月1日至6月30日开展了主题为“警示警醒、珍爱生命、防范溺水”的学生防溺水安全教育月活动。
围绕全国各地学生溺水事故典型案例,深入开展警示教育系列活动,深化防溺水教育,组织学习防范知识,增强学生防范意识,提高学生防范能力,加强防范协同保障,落实学校、家长和学生各自责任,避免学生溺水事故的发生。
(一)加大宣传力度
通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传媒体和告家长书、短信、家长会、宣传标语(横幅)等形式,在校内外营造浓厚的宣传氛围,使广大家长充分认识到小孩不当游泳及嬉水危及生命安全的严重后果,提高学生和家长的防范意识。
(二)强化学生防溺水安全教育
1、召开全校师生防溺水安全工作动员大会,明确学校、家长、学生各自防溺水安全工作的要求。
要求学生做到“七不准”,即不准私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准在无家长或监护人带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到水边玩耍嬉戏,不准盲目下水施救。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。
2、组织学生学习和观学生溺水事故案例视频,让学生全面了解私自下水游泳、玩水等引发不测事故的严重后果,从而自觉遵守防溺水安全的要求。
3、举办防溺水知识讲座,增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救能力。
4、召开主题班会。
让学生讲述学校、家庭周边存在的'易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故发生的建议,以及当发现、发生溺水事故时应如何处置、如何正确自救互救等。
5、组织学生签订一份《学生防溺水承诺书》,使学生履行防范溺水的自律责任。
(三)进一步做细、做实各项防范工作
1、认真落实每天上午、下午放学前5分钟安全提示制度。
任课教师在每天上午、下午最后一节课下课前用5分钟左右时间,对学生进行安全提示,提醒学生不私自下水游泳、玩耍。
2、建立学生防溺水约谈制度。
各班摸排出易结伴或私自下水游泳,在学生中具有一定号召力的学生,由班主任或学校行政干部定期进行约谈,对其进行“一对一”的防溺水安全警示教育,要求其切实做到防溺水“七不准”。
3、建立健全学生上学途中安全隐患排查报告制度。
经常性对学生上学途中存在的危桥、危险路段、危险水域等安全隐患进行排查,发现问题要组织学生避险,并立即报告党委、政府和村予以解决。如遇极端恶劣天气等特殊情况,安排教职工会同乡、村干部,加强对学生上下学途中危险路段、危险水域的值守。
4、建立学生互相监督和举报机制。
把学生防溺水“七不准”纳入中小学生行为规范内容,建立学生互相监督和举报制度,要求学生及时举报违反规定的人和事,并对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。我校根据学生的居住地情况,统一编排同村、同屋场学生为一个小组,并选取其中一名学生为组长,组成“互相帮助,互相监督,互相教育”的防溺水“三互”小组。并以小组为单位组建若干个路队,实行路队管理,建立学生放学途中的互相监督和自我约束机制。
5、加强学生在校期间的监管。
完善学生考勤制度,落实任课教师每堂课点名制度,发现缺课学生立即报告班主任并登记在册,班主任跟踪了解学生缺课原因。严格学生请销假制度,学生请假必须出具书面请假条并征得班主任同意,对未请假擅自离校的学生要及时与家长取得联系,了解学生离校的原因。进一步加强门卫值班,上课期间要关锁好校门,对未履行请假手续的学生不得放行。进一步加强午休管理,健全午休点名制、值班制、巡逻制,严禁学生擅自离开学校。
6、强化家长的监护职责。
通过《防溺水教育告家长书》、短信、家访、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长安全防范意识,督促家长切实履行监护人的责任。采取分组、分片的形式,迅速组织开展一次教师上门走访活动,确保所有学生家庭都走到,所有学生监护人都访到,要求学生家长或监护人加强对孩子的教育看管,防范学生擅自下水游玩,与学生家长或监护人签订《学生防溺水安全教育家长监管责任状》。对每一名学生上门走访情况,家长或监护人签名后,学校进行登记造册。
7、完善社会监管体系。
我校加强与蓉江街道、稍江村委会的联系,进一步取得政府、村的支持与配合,构建全方位、多层次的学生防溺水监管网络,形成相互配合、齐抓共管的良好氛围。
主题教育活动总结 篇9
4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的国家安全意识,4月13日上午,XX小学开展“全民国家安全教育日”主题教育活动。
活动过程中,学校组织全体师生加强《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观,切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家安全的现象和行为进行反对和抵制。
通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的`过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
主题教育活动总结 篇10
青春期是每个人从儿童向成人过度的必经阶段,是学生身心发展、人格形成的重要时期。近日,东海小学多举措扎实开展学生青春期健康教育活动
一是建立机制,确保青春期健康教育有序推进。将青春期教育纳入学校德育工作范畴,制定工作计划,定期开设青春期教育课程,结合课堂教育开展灵活多样的活动,把青春期健康教育与理想教育、爱国主义教育、法制教育、性道德教育、性道德行为规范的培养等有机结合起来。
二是创新载体,营造青春期健康教育浓厚氛围。根据青少年生理、心理特点和知识需求,围绕青少年关注的`青春期成长热点问题,向青少年传授与异性交往的准则与技巧,引导建立和谐人际交往关系,自觉矫正不良心理与行为。利用“卫生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等纪念日,组织开展青春期健康教育宣传服务活动,帮助学生避免因青春期所引起的种种心理、生理困惑,顺利度过青春期。
三是创新形式,提升青春期健康教育实效。开展以“我长大了”、“迈好青春第一步”、“青春红绿灯”等青春期健康教育为主题的班队会,使学生在活动中潜移默化地接受教育。另外。充分发挥学校心理咨询室的作用,开展心理咨询个别辅导,帮助学生处理好学习、生活、择业、交友等方面遇到的矛盾和问题,排解他们成长中的烦恼,增进身心健康。
主题教育活动总结 篇11
为树立和普及绿色低碳发展理念,6月11日,xx市xx路学校启动了“节能降耗 保卫蓝天”主题教育周活动。
启动仪式上,广大师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解,认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度”。学校倡议全校师生行动起来,努力建设节约型学校,从小事做起,切实做好节能减排工作,保卫碧水蓝天。
队会上,通过观看视频,少先队员们明白了哪些方面可以进行节能减排,如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的认识,分享节能知识,探讨减排方法。
节能减排重在实践、贵在行动。
学以致用,体验生活。队员们将队会上学到的`节能好点子、好方法运用到生活中,从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。
广而告之,积极宣讲。队员们走进社区,走进家庭,将自己的学习体会跟父母交流,向邻居宣讲,号召全社会共同作好节能工作。
低碳出行,身体力行。6月13日,全校师生积极参与低碳出行活动,拒绝私家车、电瓶车接送,采用步行、自行车的方式到校,用实际行动支持全国低碳日,“强化低碳行动力度”。
通过此次“节能降耗,保卫蓝天”宣传周活动,使广大少先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起,在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时,进一步带动家长及身边的亲戚朋友也加入到低碳节能的行列,为共建美好家园贡献自己的一份力量。
主题教育活动总结 篇12
中国古代有很多有名的教育故事:“孟母三迁”讲的是要给孩子一个良好的学习环境;“曾子杀猪”讲父母在孩子面前说过的话要算数;“岳母刺字”讲要告诉孩子心有祖国,胸怀大志。这些教育故事蕴含的道理不言而喻,异曲同工之处就是“陪伴”。
我认为最有价值的陪伴不是我陪伴着你“约束”你,而是我陪伴着你努力高飞,给你最大限度的“自由”。
一、给你建议,但是怎么做,自己做主
宸宸上小学以来遇见过几次棘手的事情,一年级的时候有段时间,宸宸的铅笔每天都莫名的失踪,我问他原因,他不说,只是哭哭啼啼向我保证“不会再丢了”。当天晚上他告诉我:“妈妈,总有小朋友给我要铅笔,我怕不给,他们就不和我玩了,于是我就给了。”大人看来很简单的一件事,孩子纠结了很长时间。我告诉他:“小朋友想不想和你玩,不是由你给不给他铅笔决定的,下次遇到类似的事情,你可以试试。”果然,从那以后,他再也没有因为铅笔的事情烦恼过。
还有一次,他对我说:“妈妈,我想换个同桌。”我问他原因,他说:“这个同桌不友好,我借给她东西,但是她从来不借给我。”我说:“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解决不了再请老师或者妈妈帮忙,好吗?”“好,我先自己试试吧。”后来,他还真通过交流自己解决好了和同桌的小矛盾。
经过这两件事,我认识到,孩子还真的是孩子,成长过程中会面对很多他们束手无策的事情,但即使这样,他们仍在小心翼翼地努力向未知的生活伸出探索的手指,轻轻触碰一下,再触碰一下,观察生活给予他们的反应。我们要有耐心,给他们时间,陪他们探索。那些属于他们自己摸索前进的时光,应该有着神秘的浪漫。
二、自己的事情,自己做主
宸宸今年读小学三年级,在他自己的事情上,有“决定权”。别的孩子上各种各样的兴趣班,我们也考虑让他上,结果,吱呀吱呀的学了一个学期,不想学了,不好玩,于是他就不学了。有一天他说:“妈妈,我想去学水彩。”好吧,那就去学。但是画画班老师布置的.作业他向来不是很积极,也就随他去了。打算让他好好运动,报下,,之类地项目,不过他说他要去学游泳,也随他去吧。
晚上睡觉之前读书,也是他决定自己要看多少页,给他买了《中国古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克贝塔传》等书,天天晚上看得不亦乐乎。
宸宸有他自己的钱包,所有的压岁钱他自己收着。还调侃说:“很多家长对孩子说‘来,压岁钱我替你收着,长大了给你’,结果长大了钱也没了”。我和他爸爸都认为:自己的钱自己收着吧,看着他对着自己的小金库琢磨,也是一件开心的事情。
在这个世界上,我们都是普通人,都要面对许许多多的问题。慢慢发现,宸宸学会了和自己相处,和同学相处,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜欢什么,讨厌什么。当然,这是最基本,给他最大自由的陪伴其实是希望他“自主”,自主管理,自主学习,自主发展。在此基础上,努力成长,未来有资本,有底气选择更加自由的生活。毕竟,从一开始,我们就希望他成为一颗飘逸的、自由的小星星。
主题教育活动总结 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是:保护视力,关爱眼睛
眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛都为我们不辞辛劳的工作着。
然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,中国近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升问题更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的.一份报告指出,中国的近视患者已占世界的33%,比世界平均水平高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而中国青少年近视发病率更是高达50%-60%。
究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。
1.适度上网
不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟,
2.阅读时间勿太长
平时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,
3.睡眠不可少,作息有规律
睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。
4.多做户外运动
经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
5.营养均衡
不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。
最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。
主题教育活动总结 篇14
为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。
一、通过之xx教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。
二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。
四、班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的'不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。
通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,做一个合格的新时代的中学生。
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