大学生暑期社会实践活动综述

大学生暑期社会实践活动综述

大学生暑期社会实践活动综述1

　　我大一的暑假来得这么匆忙，明天就要在打报告的时候坐上回学校的大巴了。回顾这个带给我无尽感触和感受的暑假，我的内心充满了悲伤和感慨。这个教会我成长的节日，即将和你说再见。明天，你会遇到一个成熟懂事的我！

　　一个偶然的机会，我有幸参加了xx市xx宝贝专业儿童摄影暑假的一次才艺培训。在这里，我收获了友谊、成长和感动。

　　Xx宝贝专业儿童摄影，顾名思义。报名后第二天就去培训了。在我们那里的一个五星级酒店的会议室里，几百个人围坐在桌边，听老师在讲台上演讲。老师从进店要求、宣传方式、订单生成、人员确定等方面进行了详细讲解。这一天，我们上了当地电视台。之后的军训和团队合作训练也让我强了很多小伙伴。

　　第一周左右，我们分成了四个小组，分别是超级队，无敌队，超级队，欺负队。每天早上8点集合，然后组长会带领我们进行日常训练任务。在这次培训中，xx宝贝找了几个培训老师，其中我印象最深的是我们的xx老师。xx老师是xx的营销培训老师，年纪轻轻就在全国各地培训。

　　记得刚进店的时候，xx老师很细心。她抓住了我们是学生，学习能力强的优势，耐心地给我们讲解宣传活动卡片，并亲自给我们做了演示。对于从来不敢和陌生人说话的我来说是一个很大的挑战。xx老师看出了我的心理，她鼓励我。我试着和老师有更深层次的'交流。经过不断的尝试和努力，终于排练出了理想的效果。之后我就跟着队长挨家挨户宣传。经过一次又一次的磨练，我的表现越来越好，成为了团队里公认的优秀员工。得到了老师朋友的肯定，很欣慰。

　　一旦我们有了一个活动，让我们大家一起去农村。我收拾好防晒霜和帽子，和大家一起去了xx县xx镇。在繁忙的中心街，我们跟随队长来到预先安排好的地方，开始了我们的宣传工作。我和朋友拿着传单，看到有带孩子的家长，就上去跟他们解释我们店里正在做的活动，包括拍照效果，拍照地点，各种福利。一些家长在听说这些活动后，想知道更多的信息。我遇到了很多父母，他们想在孩子生日前给孩子留下一个纪念品作为礼物。于是我大胆的推荐了他们，带他们去了我们专业老师的工作室。在老师的帮助下，我完成了第一单！激动之情溢于言表。有了第一次成功，自信心一下子就来了。我开始更努力，更大胆，更有激情。一天下来，我被晒黑了很多，脚也有点酸，但是一想到我一天五单，我就忍不住笑了。

　　时光荏苒，我们xx老师要出发去下一个目的地了，我们团也面临解散的结局。最后一天，大家聚在一起，有说有笑，想想过去的半个月。有过眼泪，有过欢笑，有过跌倒，有过牵手。虽然只有半个月，但面对分离，我还是忍不住哭了。看着朋友眼中的泪水，我们拥抱着承诺：别忘了大家，明年见！

　　这个暑假，我学会了勇敢，学会了迈出第一步。只要我用心工作，我就不会比别人差！得到的友谊是我一生的财富。再见！

大学生暑期社会实践活动综述2

　　20xx年暑假，我参加了文学院团委组织的“华南师范大学文学院团委暑期社会实践活动”，到潮州饶平师范实验中学开展了一系列活动。

　　在这十天的实践中，我收获了很多感动，学到了很多东西，同时也在实践中有效的锻炼了自己的各种能力。

　　在这十天里，我们团队举办了多场文化展览。每次展览都要求团队成员集体外出。不管是白天还是晚上，不管是下雨还是阳光明媚，我们都必须努力完成布置工作。工作中，我们看着我们队里仅有的6个男队员，主动去做铺布、爬上爬下、捆绑捆绑、高高举起这些高难度、高危险性的工作，顶着烈日在高处作业，汗水不停地往下流，却毫无怨言、毫无借口地坚持做好工作。而我们女生，同样认真自觉，把集体劳动当成自己的事，做什么事都负责任，冒着烈日，不在乎打伞遮阳，不怕晒黑。我们团队的每一个人都深深打动了我，让我知道了什么是集体意识，什么是集体力量。让我知道每一个优秀的集体都离不开每一个成员的努力和贡献。

　　在这次实践活动中，我们还开展了教学活动。我这次上课的内容是健康教育。我和一个团队成员一起工作，他们两个一起写教案。由于课程内容决定的比较晚，我们没有时间提前在学校上网查资料。但是饶平中学没有互联网可以上网查资料，只好用手机上网查资料。中学老师没有多媒体配置，上课需要的资料必须打印下来。因为潮汕地区印刷比较贵，只好用最原始的方法，手写材料。我和我的搭档不停地抄写材料，即使我们的手很酸。因为时间紧迫，我们最后抄了资料，编了教案，试讲了一遍又一遍，才确定走上讲台。好事多磨。经过精心的准备和有趣的知识点，整堂课都很充实，不枯燥。通过这一次，我知道，以前无论我做什么，老师都是依靠电脑和打印机，而一旦我没有了这些工具，我就会急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。所以我要锻炼和培养自己的能力，适量使用工具，不要让电脑成为我工作和上课不可或缺的因素，否则我的能力和素质都过不了关，还是需要努力的。

　　通过这十天的社会实践，感觉一下子成长了很多，体验了集体友谊，学到了集体精神。第一次备课，第一次体验上课的感觉，第一次站在讲台上面对一双双求知的眼睛......这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

　　作为新时代的大学生，大学就像一个象牙塔，我们应该积极参加社会实践活动。而不是悠闲的呆在校园里，享受衣食无忧的舒适生活。这就需要我们走出去，融入社会，感受身边发生的事情。进入21世纪以来，我国人口老龄化问题也日益加剧，应引起社会各界的高度关注。

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德。我国大学生正处于人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负着成为合格建设者和接班人的重任。为了加强自身的思想修养，在日常生活中养成良好的性格和行为习惯，我们特地到镇中心敬老院参加了第一次暑期社会实践活动。

　　在很多人眼里，养老院是孤寡老人的栖息地。但我进去后，发现这些老人中有许多人有共同的兴趣和相似的生活观念，这也能使他们感到看到了太阳，他在这里的所有荣耀。但他们真正缺乏的是孩子的关心，希望能多和孩子聊聊天。

　　中午到了吃饭的时候，我会和负责分发食物的管理员一起帮老人们吃饭。有的老人吃饭不方便，必须同时喂。虽然动作有点笨拙，但是看到老人们开心的样子，我也觉得挺开心的`。当老人们吃完饭后，他们通常出去散步和锻炼。养老院里有一个大院子，里面有很多运动器材。养老院门口，有几个老爷爷在一起下棋，老奶奶们在互相说笑。感觉他们这个时候挺幸福的。

　　通过聊天，我了解到了老人的一些日常习惯。有些老人是我不能呆在家里，我的孩子忙于他们的工作。有的是孩子送的，有的是村里的五保户。虽然刚来的时候不习惯，但是时间长了就渐渐习惯了。同时也让我明白了很多，他们过去的经历，他们的辛苦，他们对孩子的期望，他们对当代大学生的希望......

　　我们每个人都会经历从童年到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在正处于青春阶段，未来还有很长的路要走。我想每个人都应该知道怎么走下去。也许当我们走完人生旅程，该休息的时候，我们会像养老院的老人一样幸福地度过晚年吗？

　　老人一直年轻，他们为家庭、社会、国家贡献了自己的岁月。我们不能因为他们现在不能继续创造更多的经济价值，就把他们从社会中抛弃。是一种不尊重历史，不知感恩，一味追求眼前经济利益的畸形社会形态。作为新时代的社会主义接班人，我们应该致力于营造一种爱老敬老的社会氛围。所以不要不负责任，天真的认为爱老敬老是一件无足轻重，无关紧要的事情。简而言之，我们需要的是更多的行动。

　　虽然实习时间不是很长，但是我学到了很多，我们也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他们聊天，为他们做一些简单的卫生工作，多陪陪他们，听听属于他们成长的故事。让老人们意识到自己不再是一个孤独的群体，缺少温暖和关爱。因为社会上还有很多人在关注他们，希望他们能无怨无悔，无忧无虑地度过一个平静的晚年。

　　虽然我一个人的力量很小，但是需要社会各界更多的关注。也许我们今天什么也做不了。我们无法改善他们的生活环境，无法驱散他们的孤独感，也无法直接解决人口老龄化问题。但是作为新世纪的大学生，你应该做一些力所能及的事情。“我老了，人也老了”，四五十年后我们会渴望内心的温暖。这次社会实践深深震撼了我的心灵，给我留下了宝贵的精神财富。

　　这次社会实践是一次锻炼，也是一次有意义的经历。在这个飞速发展的时代，请停下我们的脚步，关爱身边的老人。他们不再年轻，却依然热爱生活，渴望关爱。我们有很多事情要做，我们可以做得更多。

大学生暑期社会实践活动综述3

　　为推进社区志愿服务的制度化、规范化，清江社区志愿服务站在20xx年暑假来临之际，特别组织策划了清江社区“阳光夏令营”，致力于青年志愿服务，丰富社区青年的暑期生活，带给他们一个不一样的暑假。

　　20xx年7月15日至7月27日，来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6名志愿者志愿参加本次活动。志愿服务为期12天，具体实施总结如下：

　　一、活动安排：

　　活动前期，通过调查清江社区青少年对英语活动的意见，清江社区志愿服务站专门组织了清江社区暑期阳光夏令营，将其定位为英语学习与生活娱乐相结合的活动，在娱乐中学习，在学习中快乐。通过英语发音训练、英语单词写作大赛、英语趣味游戏、英文字母趣味活动、英语作业辅导、英文歌曲赏析讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动（户外烧烤）等活动，丰富社区青少年的暑期生活，为青少年提供更多志愿服务。

　　1、存在的问题：

　　（1）前期参与活动的青少年太少。

　　（2）参加活动的青少年觉得有些英语活动很难。

　　2、思考问题的解决方案：

　　（1）加大活动宣传力度，如张贴公告、幼儿互宣等。到了后期，参加活动的孩子逐渐多了起来。

　　（2）降低英语在活动中的难度，开展活动时尽量考虑到中学生和小学生的差异。

　　二、活动的有效性

　　活动顺利开展，问题及时解决。社区清江夏日阳光夏令营一系列活动的开展，丰富了青少年的日常英语知识，一定程度上提高了他们的日常英语语言能力，开阔了他们的视野，提高了用英语解决他们遇到的一些问题的便利性，锻炼了他们自己动手做事的.能力。

　　三、所有各方的反馈

　　1、参加活动的青少年

　　通过对参与活动的青少年的意见调查，90%的青少年对活动感到满意，表示活动通过玩耍让他们了解了更多的英语生活术语，也解释了他们不懂的暑假作业，让他们非常开心。

　　2、双亲

　　我对家长活动的开展表示肯定，也希望孩子放学后能多参加这样的活动。

　　3、志愿者

　　作为一名大学生志愿者，我在这次活动中积极承担起了传授知识的责任。在奉献爱心的同时，也积累了自己的社会经验。志愿者们表示，夏日阳光夏令营带来了很多快乐，让他们回到了少年时代。志愿者也希望有更多的机会参加更多的志愿者活动。