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园长师德个人总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的园长师德个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
园长师德个人总结1
作为一名光荣的人民教师,从教十一年来,严格按《中小学教师职业道德规范》行教,无愧于社会主义教育事来,现总结如下:
首先依法执教:
学习宣传党的.教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。
其次爱岗敬业:
热爱教育和学校,认真备课上课,认真对待学生,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。
第三热爱学生:
关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。
第四严谨治学:
树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
第五团结协作:
尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
第六尊重家长:
认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责训家长。
第七廉洁从教:
发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。
最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。
园长师德个人总结2
我校这学年开展学习师德师风以来,在县局,办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用学为人师,行为示范的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的三满意教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、学习阶段
学习活动在学校的'统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力好我们的学生。
3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义事业。
4、要更新观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立4个意识
(1)树立育人先做人,正人先正已的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
6、积极调整心态,明确自身的责,权,义正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。
园长师德个人总结3
古人云:学高为师,德高为范。可见师德的重要,作为一名教师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以简单总结:
一、政治思想方面:
本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作:
教书用心,育人用爱。德育工作的秘诀就是爱。教师要有一颗母爱的心,一颗包容的心,像妈妈一样爱护每一个孩子,包容每一个孩子。不管是淘气的还是乖巧的,不管是聪明的还是接受知识慢一些的',也不管是漂亮的还是长相一般的,在我的眼中,他们都是可爱的天使,都是未来的希望。
我热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;相信他们的潜在能力。同时,我严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
三、教学:
在教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了孩子,为了孩子一切,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,正确处理教师与家长的关系,在与家长联系上相互探究学生的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教学过程中,利用故事、游戏等手段对学生进行思想。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化改革的今天才能不会落伍。记得泰戈尔说过:花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!
园长师德个人总结4
每天早晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个黄昏,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感谢的道别。回忆这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也欢乐着。xx年是与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:
一、优秀文化塑造个人品性
本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮忙年轻教师;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀孩子,爱惜孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。
二、优秀效劳营造和谐气氛
敬重共性,效劳于幼儿。一流的效劳应从微笑开头。每天早晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松气氛中,让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位教师都能以微笑回报孩子
们稚气的言行,微笑着与家长沟通,微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进展了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展现仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿供应了更佳的教育教学环境。
双向互动,效劳于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,准时与家长沟通,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展现活动,并屡次向家进步行相关内容的讲座,受到家长的`欢送和积极响应。
适度引导,效劳于教师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为一个年轻的治理人员,如何为学校的治理注入新的活力是我常常思索的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,效劳教师”的柔性治理,一方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。准时地安排教育教学规划,总结各阶段的活动状况,为日后的教研打好根底。另一方面关怀教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。
三、优秀团队凸显进展潜力
一个品牌,一种信念,一种境地,一种追求。在xx教师的主持下,局部教师参与了xx区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,同时通过仔细预备,参与了教学能手的评比活动,以期更好的表达自我价值。
在马上过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对
幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。
园长师德个人总结5
一、强化内部治理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意班子队伍的建立,以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起剧烈反响,在年轻教师中起到了主要的典范示范作用。在我的带着下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为教师创设有弹性的制造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作要领敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化气氛。在保证教育当代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四周的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,多见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心,激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。
二、狠抓内涵建立,提升教育质量
在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建立,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教程楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了治理透亮度,增加了治理效益。我提倡教师悉心钻研教程艺术,提高课堂教程质量,厚实实践根底,不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力,个个能胜利”,鼓舞团队合作,提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的.讨论,强化教师专业进展流程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的方法,不断增加教师的工作成就感,使教师们高速成长。
三、更新办园理念,强化效劳意识。
面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来,幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广阔家长的满足,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想,我不断强化教师效劳意识的培育,引导教师事事、到处设身处地为家长着想,为家特长理后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的性格化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参加幼儿园的治理,充分运用“彩虹报”为桥梁,准时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的确定。
优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工实行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监视制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的治理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建立,添加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。教育必要无私奉献,治理必要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的二00五年。信任在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
园长师德个人总结6
在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩,还是圆满与惭愧,请让我用形象的比方来述说。假设,把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。
一、找准定位,帮助园长工作
我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是帮助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在治理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位治理工作。
二、注意学习,提升自身素养
我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,假如是一种职业,就务必有更多的学问和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素养,才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存缺乏,因此,对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育讨论》、《幼儿教育》《治理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,查找差距,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成……每当茫然的`时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机,倾听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
三、加强培训,促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素养和业务潜力,把对新教师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进展培育:一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮助和急躁指导,力求使教师透过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,实行新老教师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好气氛,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、熬炼、展现的平台,开展各种业务练兵活动,鼓舞教师专心参与各级各类的技能竞赛,如:教坛新秀、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓舞教师“有才你来秀,有奖你来拿”,透过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾教师参与县“教坛新秀”评比双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,专心担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅教师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人屡次担当对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的根本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还预备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊教师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进展熬炼。
园长师德个人总结7
在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我根据年初园制定的工作规划,仔细执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注意实效,仔细履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了肯定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的确定和幼儿家长的满足。下面,依据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责状况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批判指正:
一、仔细学习,提高自己的政治思想觉悟
要治理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必需要有正确的政治思想。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有剧烈的事业心和责任感。
在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培育自己吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,领先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的进展作出了我自己的努力。
二、加强师德建立,提高教师业务素养
我在幼儿园治理工作中,加强幼儿教师的师德建立,使每个幼儿教师充分熟悉到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为幼儿教师应当具有一种悄悄耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克制困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到仔细备课,仔细教学,切实提高教学质量。
我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必需要有一流的教师队伍,由于名园要出名师支撑。我持之以恒,始终加强师资队伍建立,提高教师业务素养,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。
我本着以人为本的现代治理思想,健全完善幼儿园治理的用人机制、竞争机制、鼓励机制、约束机制,把制度治理和弹性治理有机结合,为广阔幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公正竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培育,通过继教学习、在职进修、参观沟通等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改良教育方法,符合幼儿学前教育改革与进展的.需要。
三、创新幼儿园教学,办出特色园
有特色才有生命力,幼儿园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推动特色教育,开展特色幼儿园的创立活动,走特色进展、内涵进展之路。在教育思想、办园目标,园务治理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。
引领幼儿教师进展特色教育方面的搜集与编排,进展课程资源开发,进展个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建立,发挥示范、辐射作用,全力推动幼儿教育协调、健康、持续进展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培育感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培育教育好,促使幼儿健康欢乐成长;使幼儿爱父母,爱教师,听父母话,听教师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家宠爱的好孩子。
四、不断改善办园条件,优化办园环境
我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备根本配置到位,到达省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建立面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注意幼儿园安全工作,增加保卫和医护力气,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到损害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,仔细听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结全都、齐心协力,共同办好幼儿园,建立和谐幼儿园。
20xx年,我仔细努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些缺乏问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的治理上,还存在粗放现象,有些治理不够到位,距科学化、精细化治理还有肯定差距,这些都需要在以后的工作中加以改良和提高。今后,我要连续加强学习,深化治理,求真务实,开拓创新,奋勉努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的进展,做出应有的奉献。
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