寒假社会实践总结

时间:2024-11-25 00:53:17 热门总结 我要投稿

寒假社会实践总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的寒假社会实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假社会实践总结

寒假社会实践总结1

  寒假结束了,新学期开始了,我们度过了一个不寻常的寒假。因为我们在寒假中学生不但要玩得开心,还要做20件事。放假前很多学生就跃跃欲试,积极地画社会实践活动记录表,还有的学生复印了活动表。

  开学初,同学们基本完成了班主任要求的20件事,认真地填写了社会实践活动记录表。家长评语中很多家长不但签了字,还写了对孩子做每项活动的评价。如:“做手工作品,提高了孩子们的动手操作能力和想象能力。”,“孩子帮家长做家务,培养了孩子热爱劳动,关心他人的品质”等等。大部分学生字迹工整,活动过程记录的较详细具体,活动心得感受写得真实、认真、具体,个别学生写得较笼统,不太具体,详实。我在整理他们的活动资料时,给他们提出了修改、补充的建议。个别学生写了错别字,我都给他们指了出来,让他们把错别字改正了过来。

  在学生的社会实践活动的20件事中,我感觉大部分学生认真地去做了,并做了详细的记录,但也有一小部分学生没有亲自去实践,社会实践活动活动记录表中的'内容是编造的。或者虽然参加了活动,但是活动记录过于简单。如:“看电影”只是简短几个字,没写电影的名字,电影的主要内容也没有简单的描述出来。如:活动地点写了“家乡”两个字,活动地点的范围太大了,太笼统了。还有一个学生写活动地点“家里”,活动过程记录写的是“和家人去看灯会。”去看灯会,怎会在家里?前后矛盾,显然不真实。比如:有个学生写活动时间2月12日(正月初三),活动过程记录:“我看到一只青蛙爱冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到吗?我想值得商榷。

  总之,寒假社会实践活动的目的是让学生在紧张枯燥的校园生活之余,让学生放松身心,接触社会,感受生活,学会沟通,感受亲情、友情,提高适应社会的能力,为以后更好地适应社会发展,服务社会,提升学生的整体素质做好准备。希望这一点让学生明白,体会到,只有这样他们才能积极、主动地参与社会实践活动,他们才会把这次活动当做一次有意义的事去做,而不是当成一种负担,被动去做。

  学生通过社会实践活动收获了很多,提高了能力,家长高兴,老师欣慰。我想以后我们的学生会更积极地参加以后的社会实践活动,以后的活动我们一定会做的更好!

寒假社会实践总结2

  随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业效益化发挥着越来越重要的作用。财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥着“内当家”的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。

  为了更好地将自身的理论知识与实践相结合,提高自己的综合能力,我参加了会计的社会实践。通过会计社会实践,使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

  没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的.理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  最后,非常感谢学校,感谢xx给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会的竞争残酷,为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以,今后我会更加努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人!

寒假社会实践总结3

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。

  一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

  二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车。

  三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣。

  四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼。

  五是继续开展“读好书,写读后感”活动。

  六是通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报。

  七是学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报。

  八是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展。

  九是参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的.寒假社会实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三是培养了学生的动手制作能力。

寒假社会实践总结4

  几乎每个假期我都会去广东佛山,因为父母长期在那边做生意。可是我每次去都没想过要帮忙,不过这次回去,我决定尝试一下,跟老爸学学怎样做生意。因为自己已经大二,需要些社会经验,于是就让爸爸带着我出去谈生意。

  我一直都认为自己不适合做生意,和一些素质不高却又有钱的人打交道,让我很不适应。也许是因为相互鄙视的心理吧,他们鄙视我读了很多的书却不能挣很多钱,而我鄙视他们财富来的投机和他们的行为修养,这就是社会中间充斥着的许多你不想靠近却又不得不学会靠近的人,我想这次实践必定让我受益匪浅。

  我家是做地板砖生意的,所以爸爸经常要出去谈生意,和砖厂的老板谈,和要到老爸这买砖的客户谈,所以我也就有了很多机会可以利用。要想和老爸出去谈生意,先得当他司机,并任由他使唤,还要随时做好挨批评的准备,但是我已经习惯,因为老爸对我一直是很严厉的,在我成长的过程中,做错事了总要挨训。在这几天中,老爸总是训我,而且比以前更苛刻。

  第一天,我和老爸还有他的几个朋友一起去见了一个陶瓷厂的老总,老总是个膘肥体壮的中年男子,讲着很广东的普通话,老爸他们讲的一些比较专业的东西,我基本听不懂,但我能感觉到生意上的尔虞我诈,每笔交易都必须小心翼翼,老总似乎对这笔生意没有什么兴趣,含糊其辞,并让我们去问问另一个厂的老总,于是我们就去了那个厂,最终这笔生意还是没做成,回来后老爸对我说:“这笔生意若换做是我,我也不会做的,麻烦事多不说,还挣的不多,我只是出于朋友的面子,他让我去,我才去的,而且做生意讲究方法,如果像这样东做一个厂,西做一个厂,和每个厂都不熟,老板不会信任你,给你的价格和别人的一样,这说明什么?说明你赚不到钱,我们家现在就只进一个厂的砖,我们做这一两个厂的销售冠军,厂里老板给我们的价格自然比别人低,这样才有钱赚啊。”我点了点头,有种大彻大悟的感觉。

  晚上来了一个比较大的客户,老爸要请他吃饭,就把我也带上了,这个客户是个广西人,饭桌上非常能说,说的我和我爸无言以对,他自认为学识渊博,说着一些简单的道理,让我觉得很不耐烦,我很想说:“您说的我都知道”!但最重要的是你自己的想法,那个人说多了,就过而不及,这样的人会让人觉得烦,不可靠,自然生意也谈不成。

  第二天,爸爸又带我去见了一个客户,这次是个年轻的小伙子来买砖,也许是没经验,他显得有点自大,自以为是我爸的`一个大客户,但他每次来我家店铺买砖,却只是买一百箱砖,来之前还要老爸开车去接他,只是他不知道,老爸一般的客户都会一次性买几百箱砖,面对这种人,虽然有点无可奈何,但你还是得跟他做生意。不是为了从中赚很多钱,而且因为顾客至上,这也是种经验,能让你在社交时更如鱼得水,我想老爸特意带我来,是想告诫我,做生意切忌自大,做人也一样。

  经过这几天的社会实践学习和观察,我觉得自己学到了许多课本上学不到的东西,比如怎样跟不同的人打交道,怎样谈生意。或许我以后也会是一个生意人,因为我喜欢不被拘束,我想支配自己的时间,而不是任由老板压榨我的剩余价值,而这些经验可以让我在以后的道路上少走点弯路,不仅仅是在做生意方面,这也让我提早真正的接触这个社会,适应这个社会,适应社会上形形色色的人,也让你在同他们接触时能更从容,更机警,他们也许并不都像你想象的那样善良可爱,因为人总是热衷于对自己有利的事情:生意人也一样,你必需要让对方觉得他可以从这笔交易中收获不少,他才会接受你的条件,而你也能从中获利。

寒假社会实践总结5

  不知不觉又一个寒假到来了,在这个为期一个月的假期中,我不想在家里无聊的耗费时间,所以我参加了青年志愿者活动来充实我这个寒假,即锻炼了自己又能够让自己能够呢为社会做出一份贡献。

  我在xx月5日-xx月6日和xx月6日-xx月7日参加了两期由杭州市青少年宫举办的“快乐体验”二日营,我在营中担任辅导老师。我知道这个老师不是那么好当的,要时时刻刻管住孩子们。“快乐体验”二日营主要是锻炼小朋友独立自主生活,脱离了爸妈的怀抱,在外面生活两天,这对于大多数小朋友是非常的兴奋,并且充满好奇,喜欢乱跑,这就容易带来安全上的问题,所有这就要我们辅导老师的不断的督促,并且指导小朋友怎么样在外面一个人生活。虽然很苦很累,但是我还是很快乐,看着孩子们玩的那么开心,我觉得给他们个安全的环境是多么重要。

  我在2月2日-2月8日参加了两期由杭州市青少年宫举办的少先队“火炬金奖”挑战营,担当挑战营的小队辅导老师。“火炬金奖”对于在杭州市区读小学的小朋友能不能进好的初中学校是非常重要,这就给我们这些当辅导老师的志愿者非常大的压力,因为他们能不能拿到这个金奖就要看我们对他们的`打分以及评价,我们必须公正公平,因为这决定他们一生,参加这次考评的小朋友都是非常优秀的,各有各的特长,而且很有礼貌,见到我们这些辅导老师都很有礼貌的叫声老师好,要询问老师就说请问老师,接受帮助会主动说谢谢,这些看似简单的礼貌用语,但是谁又能经常做到呢。所以和小朋友在一起我们也间接的懂得了在日常生活中也要善于使用礼貌用语在挑战营中,我们还和小朋友一起参与游戏和表演,重新体会了下童年的乐趣,欢声笑语,非常快乐。

  在2月9号,这个日子相信每个中国都知道,这天就是元宵节。我很荣幸参加了在杭州青少年宫举办的大红鹰杭州元宵游园会,担当工作人员。我主要负责园游会的小游戏,套圈圈。这天的游戏都是免费的,而且套中都有一份元宵的纪念品。那天来园游会的人很多,所以我们的工作量也很大,虽然跑来跑去很累,但是看到小朋友和家长们脸上的笑容,我就有无穷的力量,我感觉到我这样努力是有价值的。虽然今天元宵节我不能和爸妈在家里一起团聚吃汤圆,但是我现在也很开心,因为我现在和许多小朋友们一起过着元宵,这是个多么有意义的节日啊。

  志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,志愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。”送人玫瑰,手有余香”,我能在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足。我爱志愿者活动。所以我参与,我奉献,我快乐。

寒假社会实践总结6

  这次寒假时间虽然不长,可是我感觉很是充实,在学校的时候我一直都没有得到什么锻炼,其实在社会阅历方面我基本是零,所以我是非常渴望能够有一个好的状态,在工作当中不断的提高自己的能力,这次去到工厂实践也是我做出的一个决定,我一直都认为在工作的时候就应该主动的承担起这份责任,在这件事情上面也应该要有一个好的状态去迎接,在这次寒假期间我也经历了很多,对自己的状态也有了一些了解,这次的社会实践我也有了一些心得。

  在寒假开始之后我就已经准备充足了,直接就去到了x工厂,因为时间不多,毕竟当时也是就要过年了,一开始进入到x工厂的时候我感觉我真的是经历了很多,这份工作让我感受了很多,过去在学校的时候没有机会,这次是我第一次出来工作,对我而言也算是第一次出来实践,出现了这种情况我也实在是不应该再这么继续下去了,在工作当中我也保持着好的状态,在这个过程当中我也一直都在认真的做好自己的本职工作,作为一名大学生我知道自己的一定要有较强的抗压能力,来到x工厂的前几天,是非常煎熬的,因为从来都没哟体验过这种工作节奏,可以说自己的社会经历不多,再加上是真的没有吃过什么苦,那种感觉让我非常的'不自在,也让我在一开始的时候想过放弃。

  经过了一段时间的适应,我也明白了很多道理,我在工作的时候就时刻在准备着,做好细节的工作,保持一个非常端正的工作状态,在不断得积累工作经验,现在我也意识到了这对我是有很大的锻炼跟帮助,一个月下来我是非常充实的,对于这份工作我也是非常的满意,虽然现在已经结束了,可是我相信这对我来讲是一个非常好的事情,对于这件事情我也感觉自己成长了很多,在x工厂与人相处这也是考验了我在工作当中社交能力,对我在接下来的大学生活当中会有很大意义,一个月工厂工作结束当我拿到属于自己的第一桶金的时候,我当红是非常的激动的,也就是因为这种激动,让我明白了赚钱的不易,在学校的时候其实对这些没有概念,一直都对自己的要求很高,所以这次的工厂工作也是这样,我成长了太多了,我也一定会在接下来的学习中继续努力,做一名优秀的大学生。

寒假社会实践总结7

  匆匆的两个月在我的指缝间轻易地溜走了。回首这一个月的每一天,都是忙碌的身影,沉甸甸的收获和感悟。还好我选择了实习,不仅锻炼了自己,也让我的生活充满了乐趣、惊喜和味道!

  记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子,我慌了,不知所措。之前学的一些方法,在他们面前根本无法实施,只想逃避。希望其他老师让我做其他工作,只要我不面对孩子。我真的没有好办法让这么多孩子关注我。近两个月的教育实践活动已经结束。这短短一个月的实习,真的让我体会到了当老师的乐趣,也体会到了当老师的责任。

  近两个月的教学实习结束了,我体会到了作为一名教师的一份责任。同时也将我的教学理论转化为教学实践,将虚拟教学转化为真实教学。刚来学校的时候,先对实习学校有了初步的了解,对学校的基本情况和作息有了了解。接着是讲座。现在上课和以前完全不一样了:以前上课是为了学习知识;现在上课的学习目的和教学方法不一样,上课的注意点也不一样。现在我们关注的是导师的上课方法和思路。然后根据大学里学到的教育知识和中学实践听课中学到的知识,根据具体的教学目的和学生的学习水平进行备课和尝试讲课。准备上讲台。经过几天的准备,终于准备好了第一节课,通过了导师的审核。但是试讲并不成功,因为教学没有根据学生的学习水平合理授课。对于刚接触英语的学生来说,知识点讲解不太清楚。为了弥补自己的不足,我认真备课,写教案,积极向其他同学和老师学习,严格按照学校和导师的要求,咨询了很多人。在老师的指导下,又听了类似课程的公开课,修改了自己的课件和教案,终于得到了导师的肯定准备上课。经过一周的备课,我开始走上讲台。

  起初,由于经验不足和适应能力不强,课堂上出现了许多问题。比如因为讲课太快,学生没有时间做笔记;由于讲课经验不足,学生上课注意力不够集中。针对问题,授课老师要求在讲重要内容的时候要留时间给学生做笔记,上课要多关注学生,注意提醒不专心的学生,还指出了很多在教学过程中没有注意到的细节。导师每节课都认真听我讲课,作为一个经验丰富的老师提出了很多宝贵的意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断完善。

  做一个好老师真的很难。不仅教学工作复杂繁琐,还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时还要顾及到班里的每一个学生。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要多关心学生,经常与他们交流,给予他们帮助,让他们感受到老师在关心他们,照顾他们。如何形成积极健康的学习氛围和团结友爱的集体关系是实习教师面临的巨大挑战。

  刚到学校的时候,前任班主任刘老师给我讲了班级学生的概况。我只得到一个大概的了解。后来在刘老师的安排下,我第一次认识了学生。学生们对我们很热情,也很配合我的工作。经过近一周的跟班和相处,我逐渐和班里的同学熟悉起来,对自己的老师工作也变得游刃有余。

  班级活动:在前任班主任刘老师的支持下,我们策划了主题班会。通过组织一次融知识性和趣味性于一体的活动,让学生在快乐中学习知识,在知识中收获快乐。

  在实习老师的过程中,我体会到作为一名老师,管理好日常秩序,提供良好的学习环境,时刻关注学生的思想和内心感受,并不容易。学生应该注意老师深深的爱。“爱”是做好一名教师的秘诀。只要你用心去做,没有什么是做不好的。在这里,我还要感谢刘老师,他教会了我很多做人的道理。教书育人真的是用自己去影响别人,而不仅仅是上课45分钟。

  说到底,还是舍不得学生。一个多月以来,它们已经成为我生活的一部分。每天和他们聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多。在这里,同学们给我留下了美好的回忆。最后一次班会,我很激动,讲了很多我在中学的经历,希望他们能好好学习,少走弯路,以后能考上好大学。我还说我有空的时候会回来看望他们。在这一个多月的时间里,我经常帮助他们克服学习和与同学相处中的困难,与他们分享自己的成长经历。我经常和他们聊天,有时候和他们玩游戏,他们融入了他们的生活。学生也愿意和我分享自己的感受。他们是我带的第一批学生。不管我以后是不是老师,我都会记得自己的大学里有这么一群学生,给我带来了那么大的触动,让我又一次觉得幼稚,又一次经历了灵魂的冲刷。真心希望他们能快乐成长,学业有成,将来能考上自己理想的大学。真心希望他们在人生旅途中能够一帆风顺。我只能陪你兜兜风,以后的路就靠你自己掌控了。

  教育家李镇西说:教育是师生和谐共鸣、相互感染、相互影响、相互欣赏的`精神创造过程。是心对心的感受,心对心的理解,心对心的修炼,心对心的创造。通过教师的实践,我认识到现代教育要求教师不仅要精通某一学科的专业知识,懂得教育理论,掌握教育方法,还要有良好的语言文字能力,知识面广,人际交往能力好,基本功扎实,有一定的教学艺术,同时要求教师具有正确的人生观和价值观,一定的文化素养和高尚的审美情趣。

  教师作为一种特殊的职业,需要有很强的语言能力,才能将自己已有的知识尽可能高效地传授给学生。老师是书本知识和学生之间的纽带和输送渠道。古代文学家韩愈说:“老师就是传道、授业、解惑的人。”无论是传道、授业、解惑,都要通过语言,尤其是口语来完成。在之前的学习过程中,一些文科课程偏科的同学被老师告知,如果语文学不好,理解能力差,会对数学等理科学习产生影响。现在我发现对学生是这样,对老师也是这样。如果缺乏表达能力和方法,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样的教学内容,同样的教学方法,不同的老师可能会有完全不同的效果,学生的学习效果也可能完全不同。在这种情况下,教师的口语表达能力直接决定了课堂教学效果和整个教育的质量。所以教育家苏霍姆林斯基说,“教师的语言素质在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率”。我从实习中明白了它的重要性,同时我的意识和能力也得到了一定的提升。

寒假社会实践总结8

  xx年xx月xx日xx时xx分,xx教育与xx学院社会实践中心于xx大学艺体楼xx教室成功举办了“志愿我心,爱之传承”,xx教育与xx学院xx年寒假社会实践总结会暨志愿工作回顾活动。xx学院团委书记xx老师,团委副书记xx学姐,xx学院志愿者库成员,各班级实践委员和xx年寒假社会实践项目负责人到场一同回顾寒假社会实践,体验志愿者精神。

  活动开场,将志愿者提供过服务的xx头脑奥林匹克亲自创意擂台赛的游戏搬到了现场,在“巧夺天工”、“乘风破浪”、“展翅高飞”和“夺宝奇兵”四个趣味游戏,和在座的老师同学一同感受志愿精神的参与的快乐。同学们纷纷开动脑筋,积极参与。热闹的场景和欢乐的笑声为本次总结会拉开了序幕。

  游戏结束后,主持人带领大家回顾了xx年寒假社会实践项目并对优秀实践项目,优秀团体,先进个人以及优秀实践委员进行了表彰。邀请优秀项目“师范生赴加行,文化教育探背景”的负责人xx分享了两所学校的师范生培养模式的不同,并分享了如何优化当今师范生培养模式的想法。先进个人xx同学分享了实践中的真知和过程的苦辣酸甜,经历了早期和专业知识的考验,最终获得了磨砺与经历。两人都提及了实践的重要性,呼吁同学要敢做,勤思考,多行动。

  同时,活动也邀请xx级学专xx班的xx将志愿者xx小学项目中的课堂搬到了活动现场,‘xx’老师诙谐幽默的授课方式为在座的老师同学带来了一节欢乐的'《买糖粥》并将活动带到了高潮。接着,志愿者部部长xx介绍了往年的志愿者项目xx小学“第二课堂”沪语班项目,xx介绍了xx街道爱“悦”读亲子绘本营项目并且招募新的志愿者。最后,到场同学纷纷在领取的心愿纸上写下自己的对志愿活动的感想和祝福,不少同学留下了联系方式,希望能够参与到实践基地的常规活动中。

  本次“志愿我心,爱之传承”学前教育与特殊教育学院xx年寒假社会实践总结会暨志愿工作回顾活动为志愿者和同学创造了一个了解实践活动和参与志愿工作的平台,让在座的每一个同学都慢下脚步回首实践路,昂首向前迈入新的实践和志愿工作。同时,随着新同学的积极参与和报名,本学期的亲子“悦”读活动和沪语课堂的常规活动都会注入活力和新想法!实践在路上,我们,永不停步。

寒假社会实践总结9

  在今年寒假里,我利用假期参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

  一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的查找工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、急躁、虚心地承受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。在屡次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克制自己害怕的心态。开头放假的时候,知道要打寒假工时,自己就可怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会阅历缺乏,学历缺乏等种.种缘由使自己觉得很渺小,自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就可怕,当你克制心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键,如某位名人所说:“士气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我肯定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟识自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的`酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房治理的时机,这也能学到不少。于是,我就开头了我的实践生活。

  最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼力量,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼时机,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有许多。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

  “艰辛知人生,实践长才能”。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。

  社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学习和受训练的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会供应珍贵的阅历和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的根底。

寒假社会实践总结10

  通过此次社会实践活动,我们学会了很多,明白了很多。

  首先我们明白了大学是通往社会的桥梁,而社会实践活动则是帮助我们更好的走向社会,认识社会,首先我们应丰富自己的文化知识,以后才能更好的融入社会,适应社会,文化程度的高低决定收入的高低,这句话从某种程度上很有意义,通过此次社会实践活动我们更加充分的认识到知识的重要性,从而社会实践对我们意义非常重要,可以帮助我们树立正确的价值观,人生观,和科学观。

  其次,通过此次社会实践活动,我们不但丰富了社会经验,而且我们学会了学以致用,社会实践是我们把课堂上学到的知识加以实践的有效途径,虽然这次的社会实践活动时间不长,但是我们学会了学以致用,用学到的知识解决社会生活中遇到的问题,处理社会问题,从而丰富社会经验。

  社会实践活动对我们大学生来说必不可少,这是丰富我们社会经验的一个良好通道,提高我们动手能力的`便捷途径,同时也是通过社会实践我们能更好的树立正确的价值观,人生观。社会实践还可以提高我们的交际能力,丰富人际关系,同时这样的活动也能很好的让我们认识到团队的力量,团队团结的重要性。

寒假社会实践总结11

  放假的轻松与快乐把我从xxx带回了家———xx。

  虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的变化之大让人惊奇。回到重庆了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在4日,开始了有趣的学习。在先后参观了重庆汽博中心,白事达汽车销售中心,奥迪汽车4s店,上海大众4s店,华辰宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简单的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探索。

  对于中国汽车市场来说,xx年可不是简单的一年,xx——xx年年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,xx——xx年可以来说是一个开端,一个准备,主要就是为了在xx年夺得一席之地,xx年年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,xx年末,就推出了xx款的汽车。比如象mazda6奥迪a6l等好几款汽车也都相继推出。

  夜晚时分,独自在阳台上望着长江,嘉陵江 交汇之处,手中的烟花已不如从前那么明亮了。更多的是对未来的憧憬,但看似平静的夜晚却暗藏了巨大的波澜。

  上世纪60年代,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标志着在几年之后, 将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是最大的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为645cc*2但油耗达到了11。42/100km。有缺点,就有动力有方向。未来的世界我们谁也看不清楚。

  椐了解,重庆作为中国西南地区的重点发展目标,汽车产量总值也有望增涨5。62个百分点,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了 发动机,并为其申请了518项专利,在同级轿车类尚属尖子产品,但定价却是经济型轿车的定价。使其增加了不少的卖点。

  xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在外形,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行激烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等公文写作汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车业犹如一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的`售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。

  1月27日,工作结束了,拿着不到500元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完美的春节,同时得到通知,2月7日到14日,一周时间内,重庆将举行19场人才招聘会,聘用岗位达到5万个。

  又是一个大晴天,温和而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下,4个平方站了3个人。一共有24500多个平方,那么也就是说当时有490000的人。许多用人单位聘请的都是有文凭、有工作经验的人。很多只能望而却步,靠卖力气生活。

  这种种的社会现象让我深感不安,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出社会以后一定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回因为我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比经验,“天生我材必有用”,带着家人的嘱咐,对未来的报复,对生命的热爱又一次踏上了10日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!

寒假社会实践总结12

  一.“滴水之恩,涌泉相报”。

  不忘母校培育之情,不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活状况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。

  二.母校文化

  余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。xxxx年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让自己更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面发展。

  近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营,来激发学生的学习动力,是学生更加充实自己的理想。

  学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,管理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高质量”的办学目标,以“唤起良知,追求卓越”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构,努力促进学生充分、全面、多元和终身发展,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率连续四年突破80%以上(20xx年达81%,20xx年为83.5%,20xx年为84.4%)。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。

  三.实践过程

  1、给高中母校的'学校领导和班主任拜年 1月20日——1月21日.

  2、利用寒假到母校与高三学生进行交流,了解高三学子的学习情况,分享经验1月22日—1月23

  3、 进一步了解学生有关信息.,介绍杭商院办学特色和招生情况,并告知大学的学习生活1月24日—1月26日

  20号上午,我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后,在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门,校园的气氛依旧是那么的温馨(尽管是假期里有一些安静),象征着辉煌的雕像依然屹立。

  我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年,虽是假期,但他仍在值班,在得知了我们的寒假实践活动计划之后,他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下,母校的学习环境日益改善,学习氛围更为浓厚。之后,我们又见过了当初的几个任课老师,向他们表示了感谢。

  之后几天,我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑,并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时,我们还向他们展示了我们的大学生活,并介绍了我们各自的大学情况,讲述的各自学校的办学状况和招生情况,使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况,尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们,以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。

  我们在回味母校的同时,尽自己最大的努力完成了这次社会实践,带着老师的寄语继续走在大学的道路上。

  四.个人小结

  这次活动真可谓是益处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们了解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓励他们努力学习,也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。 感谢我的老师,有他的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校余姚中学,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

寒假社会实践总结13

  初春的寒意挡不住胸中的激情,为了进一步贯彻“六个一”工程的相关精神,使同学们更深刻地认识到时代所赋予的历史责任,3月21日中午,计算机系寒假社会实践总结表彰大会在教三106教室召开。系主任张波、党总支书记王璐峰、团总支书记卓昆以及相关老师、我系全体学生干部、寒假社会实践代表参加了此次大会。

  会议伊始,团总支书记卓坤老师首先对此次实践活动做了总结,他指出我系同学在寒假带薪实习、“三进三同”以及调研活动当中都有突出的表现,同学们不怕苦、不怕累,将所学的知识带到基层、带到工厂、带到农村,真正做到了将理论与实践相结合,展现了当代大学生的风采。与此同时,他也提到了同学们在此次活动中还存在的一些不足,希望同学们在以后的学习实践过程中,能够克服畏难情绪,能够摈弃一些不切实际的想法,真正投入到社会这个大熔炉中去历练自己。随后,在此次实践活动中表现突出的5名同学受到了表彰,系主任张波和党总支书记王璐峰向他们颁发了荣誉证书,其中2名同学更是向在场的师生讲述了实践经历以及深刻的感受,同学们听后都感触颇多,掌声不断。最后,党总支王书记做了总结讲话:他首先肯定了此次实践活动所取得的成绩,并表示我系在以后的工作中会更将重视和支持学生社会实践工作。同时,他希望同学们明确社会实践在大学生成长成才过程中的特殊作用和重要意义;希望同学们认真领会并以实际行动践行“六个一“工程,珍惜社会实践的机会,努力提高社会实践活动的质量,增强认识社会、融入社会的`本领,在实践中增长才干,勇担历史使命!

  通过此次大会,同学们更加充分的认识到了社会实践的重要作用,纷纷表示会在今后的学习过程中珍惜每一次的实践机会,将自己锻造成合格的社会主义建设者和接班人!

寒假社会实践总结14

  时光是不容得一丝一毫的等待的,的确,长达1个多月的寒假,也即将宣告结束了。这是我上大学以来的第一个寒假,也就有了一项特殊的大学生任务——大学生寒假实践。根据学校的要求,充分利用假期时间,带着扩长知识面,积累工作经验,增强个人竞争力的目标,我以饱满的热情、认真的态度到一个纸品厂里进行调查实践,可以说受益良多。真真正正的让我尝到了民工生活的艰辛,体会到生活的来之不易。

  为期一个星期的实践,我完成了以下的几个事项。

  作为外国语学院商务英语专业的学生,当然,我必须发挥自己在专业上的`长处。虽然,才刚进入大一,没有对专业的商务英语进行学习,但是也尝试着锻炼自己的口语能力,用英语与厂长交流了几句,了解了厂里的基本情况,比如工厂人数,工厂职能。在比较简单的方面进行探讨。该纸品厂是较为小型的工厂,大概有100多名员工,但是规模已经在不断的扩大,新的厂房也正在构建。工厂主要是为青岛啤酒生产包装纸箱。

  了解了工厂的基本构建后,我想,只有亲自进行尝试,在能更好的体会厂里工人的生产生活。于是,我拜托厂长分配了一样较为适合自己的工作进行体验。因为厂里主要是纸箱生产,所以厂房里的确是灰尘充斥,大多数工人都是戴着口罩进行工作,避免呼吸道的不适。而且,据我的调查,厂里还配备了一些抽烟除尘的设备,促进厂中的空气循环。一忘天下来,我不得不说,纸箱的各个制作流程确实没有想象中的那么简单,很多都是纯粹的体力劳动,所以会觉得挺累的。不过,这样的体验,我大概永远都不会记,那种辛苦与艰辛。我想,也只有这样,才能让我了解民工打工的不易,也让我联想到国家的经济现状所要面临的社会就业问题。虽然,我所学的专业是英语,但是它是商务英语,所以我也必须在商务上加强了解,促进专业知识的学习。社会实践着实加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。

  在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。

寒假社会实践总结15

  寒假如期而至,这个寒假是我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,在学习的同时积极参加社会活动也是很有必要的。这样不仅可以增加自己的社会经验而且在人际交往等方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地。

  因为到了年末,所以特别特别的忙。基本每天都要到七八点钟的样子,郑阿姨才会让我回家,因为惦记着回家上网玩乐,而且整天呆在财务室实在无聊。我就没工作几天就想跟爸爸说不干了。可是,看看郑阿姨,每次我回家了,她还呆在财务室审核账务。想想自己如果这样就半途而废了,什么也学不到了,可能还会被他们在背后议论,况且这不是真正的走上了工作岗位,自己需要学的还很多。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的`问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

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