开学总结作文

时间:2024-11-08 06:28:04 热门总结 我要投稿

精选开学总结作文汇编六篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的开学总结作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选开学总结作文汇编六篇

开学总结作文 篇1

  时间过得真快啊!转眼间,我们就度过了开学的第一周。

  在这一周里,我上课认真听讲,积极举手发言;

  在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真;

  在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得非常快;

  在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴;

  在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己;

  在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学;

  在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”;

  本周,我们班的同学大部分能做到上课认真听讲,踊跃发言。课堂的纪律比起以前有非常明显的进步。大家也非常积极地发表日志,使我们班的班级空间十分热闹。不过,有些同学到12点之后还在写日志,真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的`班会上,大家将网络上对班规的讨论,带到了课堂上,使气氛十分活跃。

  “良好的开端等于成功的一半。”这句话大家不陌生吧,我们现在已经有了良好的开始,如果继续努力,保持下去,就能坚持到底,取得好成绩。

开学总结作文 篇2

  开学第一周已经过去了,妈妈说真是不容易啊!一周下来,我已经逐渐适应了小学的节奏,只不过每天早上起床还是很困难啊!老师每天布置的作业,我还记得不是很清楚,拿回家的记录本,妈妈说看不太懂:(,妈妈还说,这一周她过得比我还紧张,一天要好几次去家校桥看老师的通知和布置的作业,就怕错过了什么。

  我就说妈妈太夸张了,小学也没什么难的,妈妈就说我说大话!好吧,至少到现在为止,我觉得老师教的东西我都会,除了英语有些还不太熟练,妈妈说由于我没有在外面上过补习班,英语上会和有些同学有些差距,但没关系,只要上课认真听讲,回家后和妈妈一起多听,多读,多说,英语也没什么可怕的`。

  新的一周就要开始了,我和妈妈要一起努力了!加油!

开学总结作文 篇3

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的.心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

开学总结作文 篇4

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是以前那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的.阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。母亲也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把以前的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比以前有进步才行。

开学总结作文 篇5

  还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生,但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

  我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的.朋友!

  我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!

  开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!

  开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!

开学总结作文 篇6

  本学期开学以来,我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注,充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性,部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。

  1.对新生实行为期一学年的“半军事化管理工程”问题

  学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访,再综合各二级学院及部分职能部门意见,立足南广实际,就“半军事化工程”学校决定做出优化:一、更名为“新生综合素质提升工程”,避免引起歧义,主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习;二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行,各二级学院自主申报,拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案,学校从中选择两个二级学院试行,教务部、学务部和基础教学部等部门配合;三、总结二个试点学院推行的经验,评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。

  2.毕业礼,学生走红地毯问题

  南广各二级学院举办毕业礼,是南广校园文化重要的有特色的组成部分,学校从未出台规定要求取消;学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活,学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的`必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。

  3.学校服务区网吧关闭问题

  学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧,近期被公安部门巡查发现系无证经营,并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定,公安部门责令立即关闭,并查收相关设备。学校积极配合公安部门,要求服务区经营者彻底关闭网吧,是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见,鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象,要求经营者最迟营业到晚11:30,同样也是配合公安部门做好校园安保工作,维护广大学生安全。

  4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题

  我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型,是南广校园的一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时,发现窨井盖上的造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形,就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆,并义务提供此劳动,学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻,学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。

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