手足口病培训总结

时间：2022-12-07 06:24:21 培训总结我要投稿

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手足口病培训总结（通用9篇）

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编整理的手足口病培训总结，希望能够帮助到大家。

手足口病培训总结（通用9篇）

　　手足口病培训总结篇1

　　手足口病是一种由肠道病毒引起的春季常见传染病，最近几年来在我国许多地区蔓延流行，严重危害儿童生命健康。20xx年x月5日，根据上级相关单位反馈的患病人数资料。为此，我中心召开手足口病防控工作紧急会议。参加会议的有各级医疗机构防疫人员20人。

　　介绍20xx年度手足口病防治形势，要求与会人员通过培训能够提高认识，继续把手足口病防治工作放在重要位置，在平时工作中时刻注意，增强责任心，及时发现可疑病例并及时报告。同时根据卫生部下发的手足口病防治预案要求，就手足口病的一般可疑症状，传播途径，临床诊断标准，以及手足口病诊治和护理要点做了详细的介绍。

　　对手足口病的报告时限要求，掌握基本的预防知识，指导群众和患者手足口病的护理和预防常识作了进一步部署。还负责对辖区的小学校和幼托机构做好手足口病防治知识的宣传指导，并认真开展可疑病例的监测报告。对确诊的'病例及时规范进行隔离治疗和疫点消毒工作。

　　通过这次培训，使全体医务人员都认识到手足口病防治的严峻形势，能够基本掌握手足口病防治的一般知识，为手足口病的防控工作打下坚实的基础。

　　手足口病培训总结篇2

　　为认真做好我镇手足口病的防治工作，维护人民群众身体健康和生命安全，促进社会经济发展和社会稳定，促进社会和谐。我院于今年六月十日再次开展了全镇村级防保人员手足口病防治培训会议，现将培训情况总结如下：

　　一、参会人员

　　参加本次手足口病培训会议的人员有我镇中心卫生院院长及其全体医务人员、各村防保人员共计15人。

　　二、培训情况

　　在本次手足口病防治培训会上，我院防保科负责人陈敏虹对手足口病的概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解，并每人发放1份培训材料。

　　院长对本次手足口病防治工作作了重要强调：

　　1、把手足口病纳入丙类传染病管理；

　　2、认真做好手足口病疑似病例的登记及上报工作；

　　3、由陈敏虹负责手足口病日报告工作，并做好记录。培训结束后，经过对手足口病知识测试，成绩均在90分以上，说明我镇医务人员及乡村医生对手足口病防治知识基本掌握。本次培训工作已达预期目的。

　　手足口病防治攻略

　　最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽提醒，如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用五十摄氏度以上的热水浸泡三十分钟或者煮沸三分钟。

　　根据近年来上海市疾控中心传染病监测数据显示，每年4—7月和10—12月为上海手足口病的流行季节，其中夏季高峰4—7月为主要流行季节。

　　最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪。记者了解到，近日，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。

　　手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病，多发生于5岁以下婴幼儿。引发手足口病的肠道病毒有20多种，最常见的是柯萨奇病毒A16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）。一般全年均有发生，5—7月为高发期。

　　如何预防和治疗手足口病？上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽解释，手足口病一般症状较轻，大多数患儿以发热起病，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患儿病情较重，可出现脑膜脑炎、心肌炎、肺水肿等并发症。个别EV71感染的重症患儿病情发展快，如不及时治疗可危及生命。

　　手足口病怎么传播的？手足口病传播途径包括消化道、呼吸道及接触传播。主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手帕、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。

　　哪些宝宝容易患手足口病？婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。

　　手足口病能治好吗？如果得了手足口病，绝大多数情况下7—10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。个别重症患者（尤其3岁及以下婴幼儿）可能出现脑膜炎、肺水肿等并发症，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。

　　宝宝出现症状怎么办？如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，同时要密切观察病情。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现持续高热不退、神志不清、昏睡、身体抽动、呼吸困难、手足冰凉等，应立即到医院就诊。

　　一般家庭怎么预防？预防手足口病的.关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。

　　不要让儿童喝生水、吃生冷食物，婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。居室要经常通风，勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童。

　　日常用品怎样消毒？如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟；污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂按使用说明每天清洗；孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等最好倒入适量消毒剂，搅拌消毒后再丢入厕所。

　　手足口病培训总结篇3

　　手足口病是一种由肠道病毒引起的春季常见传染病，最近几年来在我国许多地区蔓延流行，严重危害儿童生命健康。手足口病是临床上小儿常见的疱疹性疾病之一，全年均可发病，但以3-11月份多见，6-8月为高峰期。这种疾病传播速度极快，传播范围广。发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人。但以3岁以下的婴幼儿发病率最高，这种病具有周期性流行的规律，一般2-3年流行一次，我国最近xx年有过两次较大规模的流行。20xx年度本地也有大量病例发生，因此防疫形势非常紧迫。

　　手足口病主要通过人群密切接触传播为主，病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等直接传播，也可通过被污染的毛巾、玩具、床上用品、内衣等间接传播，患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒还能通过飞沫传播，也能通过接触被病毒污染的水源而感染，特别在托幼机构及小学校容易引起大面积流行。为了让广大医务人员都能掌握手足口病防治基本知识，根据卫生局统一部署，卫生院制定详细的培训计划，认真开展培训，具体情况总结如下：

　　20xx年x月6-7日分别对卫生院医务人员和卫生室全体人员进行手足口病知识培训，院长首先传达卫生局关于手足口病防治文件精神，介绍20xx年度手足口病防治形势，要求广大医务人员通过培训能够提高认识，继续把手足口病防治工作放在重要位置，在平时工作中时刻注意，增强责任心，及时发现可疑病例并及时报告。医疗组长根据卫生部下发的.手足口病防治预案要求，就手足口病的一般可疑症状，传播途径，临床诊断标准，以及手足口病诊治和护理要点做了详细的介绍。防保站对手足口病的报告时限要求，掌握基本的预防知识，指导群众和患者手足口病的护理和预防常识作了进一步部署。还负责对辖区的小学校和幼托机构做好手足口病防治知识的宣传指导，并认真开展可疑病例的监测报告。对确诊的病例及时规范进行隔离治疗和疫点消毒工作。

　　会后对所有参加培训的医务人员进行了手足口病防治知识的综合考核，参加考核的医务人员共72人全部考核合格。通过这次培训，使全体医务人员都认识到手足口病防治的严峻形势，能够基本掌握手足口病防治的一般知识，为防治手足口病打下坚实的基础。

　　手足口病培训总结篇4

　　手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2—7天，传染性强。

　　为保障我园广大师生的身体健康和生命安全，科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作，我园按照上级防控手足口病的有关要求，结合我园实际，20xx年4月26日，开展关于手足口病防治宣传工作。

　　为了使幼儿有一个更健康的成长环境，我园保健医通过晨间谈话、午间活动等各种宣传教育形式对广大的师生开展有关手足口病传染病知识的宣传教育。养成幼儿良好的'生活，卫生习惯是幼儿园教育教学的最根本目的与任务。对于肠道传染多发季节，加强有关不饮生水、不吃过期变质食品，饭前便后要洗手等“防病从口入”的有关行为的强调至关重要，增强幼儿的自我保护意识和能力。

　　同时，我们还利用宣传窗、家园栏等形式对每个幼儿家长开展预防手足口病的卫生知识宣传健康教育，让家长知道该病可防、可控、可治，了解和掌握相关预防知识，让家长和我们幼儿园共同筑起一道安全保垒！

　　通过宣传，我们的全体师生及幼儿家长能够对手足口病有更多的了解，为预防做好全面准备，为幼儿健康创造更去哪全的环境。

　　手足口病培训总结篇5

　　一、前言

　　为了预防手足口病的流行，按照浑江卫发〔2014〕148号文件《关于印发进一步加强手足口病防治工作的通知》的精神，针对重点场所目标人群和医护人员以及广大群众，普及预防手足口病的科学知识，增强社会、家长、幼托和医护人员防护意识，对减少和降低手足口病的发生和流行，保护广大婴幼儿的健康。

　　二、组织领导与部门协调

　　我中心领导深入领会文件和主题精神，积极配合上级部门的安排，要求我们切实开展宣传工作，认真组织，利用现有的有效资源和有利条件大力营造全社区共同参与手足口病防治工作的氛围。经过讨论决定以横幅、发放宣传单、等形式进行宣传。

　　三、工作开展情况

　　（一）宣传情况

　　这次宣传活动我中心共出动医务人员6人次，发放宣传资料400份，专版一副，累计接受咨询20人次。在4楼会议室对本单位医务人员开展手足口病相关治疗方法。

　　（二）宣传效果评价

　　通过培训医务人员、设置专栏、医师为辖区群众讲解手足口病的防治知识等宣传方式，使医务人员在日常诊疗过程中更加注意婴幼儿患者的发病情况，开展对家长的个体化健康教育；同时使目标人群和广大群众了解手足口病的`危害，掌握预防和控制该病的方法，消除恐慌，增强自我防护意识，保护广大婴幼儿健康。

　　四、存在问题

　　由于条件限制，没有对家长起到应该的宣传效果，让家长在日常生活中对小孩养成良好的生活习惯起到引导作用；宣传方式及道具简陋，宣传效果稍差。

　　五、工作建议

　　加大对辖区学校的沟通，加强对学校老师健康教育意识的培训，让老师在平时的教学工作中能够真正做到健康知识的传播。医疗机构加大对宣传道具的更新力度，让健康知识更容易传播，更易于被接受。

　　手足口病培训总结篇6

　　为了有效地对我校内可能发生的手足口病，预防和控制在校内发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，保证学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，据我校实际，制定以下预案：

　　一、指导思想：

　　以预防与控制手足口病为中心，建立领导小组，对手足口病进行有效地预防和控制，保证全校师生身体健康和生命安全。

　　二、工作措施：

　　1、学习手足口病防治知识，提高全体师生自我防护意识。

　　2、天天做好晨检，做到有检查有记录。

　　3、建立有效反应机制，及进采用防控措施，预防和控制手足口病在我校的发生和蔓延。

　　三、组织领导和职责：

　　建立学校领导小组，时时注意，天天检查，发现表象，及时报告，统报上级，组织护救，配合救助，立即治疗。

　　四、具体工作安排：

　　1、全校开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生预防和控制手足口病的能力，3月27日把预防手足口病的知识写在黑板上，让全校师生人人知道。3月30日学校集会中给全体师生再次宣传开展预防手足口病的'预防和控制知识。

　　2、出现疫情，建立疫情每日“零报告”制度，由专门人负责，每日有关情况向上级部门报告。

　　3、当学校内发生可疑疫情时，预防手足口病领导小组要按不同传染病的报告要求，以最快的速度向中心校手足口传染病领导小组或卫生行政部门报告。

　　4、学校内一旦发生传染病例，或疑似病例，学校要在最短时间及时处理，开展现场救治工作，进行消毒和隔离，严防疫情扩散。

　　手足口病培训总结篇7

　　手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。病人和隐性感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71感染引起，致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。现正处于夏季，儿童出行游玩公共场所较为频繁，故而手足口病也正值高发期，我市手足口病发病数出现增多现象。为了向社区居民普及手足口病防治知识，我XX社区卫生服务中心开展了各种形式的宣传活动。现简要地总结如下：

　　我中心积极应对制定相应的宣传计划，通过门诊滚动电子屏、宣传室视频播放、讲座、咨询、社区张贴宣传画，并印发宣传资料6000余张，同时我中心通过微信向家长宣传预防手足口病的'健康知识与技能，加大了对本辖区居民，尤其是0-5岁儿童及家长的宣传教育。通过张贴和分发宣传资料，已经全面覆盖我社区居民，做到了家喻户晓，收到了很好的宣传效果。全方位向广大群众宣传预防手足口病的基本知识、防范措施，养成良好的卫生行为习惯，提高防病意识。

　　手足口病的预防是一项长期工作，坚持以“预防为主”的方针，加大宣传力度，群策群力，就能有效控制传染病的发生和流行。我们决心在前期工作的基础上，继续加强预防手足口病的健康教育工作，在上级部门的指导下全面完成各项工作任务。

　　手足口病培训总结篇8

　　针对近期我国部分地区手足口病传染疫情，我院高度重视，积极预防。在院长的带领下，我院全体职工以高度的责任心和对社会人民负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防手足口病的传播，结合我院实际，精心组织，通过全院职工的共同努力，使所有人养成良好的卫生习惯，预防手足口病在我辖区的传染，有力地保证了人民的身心健康。现将我院开展的工作总结如下：

　　一、领导重视，齐抓共管，开展爱国卫生活动。

　　本次活动院领导亲自挂帅，由院长任组长，副院长为副组长，职工为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展全镇的爱国卫生活动。

　　二、宣传广泛，认识明确，营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。

　　结合我院实际，卫生工作领导小组进行了广泛宣传和动员，利用镇区集会发放宣传单、黑板报、宣传栏等形式多样的`宣传方式，使社会所有人了解到手足口病的危害，增强防范意识，积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。号召所有人参与治理环境，重点死角、周边地区的卫生。

　　三、认真做好预防手足口病的工作。

　　防控手足口病工作会议召开后，我院立即启动预防传染病的紧急预案。针对手足口病的发病特点，各村防疫员负责传染病疫情监测与报告，实行疫情零报告制度，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。同时加强厕所的清洁和管理，做好各村的消毒处理工作，做好各家各户环境卫生的监督检查工作。

　　全年我们一共督导了18名手足口病患者，每名患者都有随访记录，患者病历等相关材料。

　　四、建立及时救治机制，维护患儿生命健康安全

　　对医院门诊、病房等基础设施进行改造，组织精良的设备、优秀的人员和充足的物资全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治规章制度，设置了手足口病救治流程，对就诊患儿预检分诊、留观、门诊报告卡填写、门诊日志填报、网络直报都进行了规范。为手足口病患儿提供比较完善的救治服务。卫生院在救治工作最前沿，确保对每一名发病住院儿童都能提供及时的医疗救治服务。

　　下一步我们将进一步提高认识，克服麻痹松懈思想，密切关注疫情动态，不断提高预防诊治水平，采取有效措施，整合卫生资源，打好防控手足口病的攻坚战，确保儿童的生命健康安全。

　　手足口病培训总结篇9

　　一、我区手足口病发病情况及发病分析

　　自20xx年1月1日至3月30日，我区手足口病累计病例62例，儿童医院收治死亡1例。其中男性34人，女性28人。聚集发病3起共12例。所发生的62例病例中、北院门街办2例、青年路街办1例、桃园路街办1例、枣园街办1例、土门街办26例、红庙坡街办14例、环西街办4例、西关街办3例、北关街办9例。0岁2例，1岁1例，2岁19例，3岁17例，4岁12例，5岁8例，6岁1例，7岁1例，10岁1例。2—5岁组为发病高峰期。

　　进入3月份，我区手足口病发病呈现直线上升趋势。结合手足口病发病规律，近期我区手足口病发病将继续呈上升趋势。

　　二、卫生行政部门开展工作情况

　　（一）密切关注疫情，及时开展流行病学调查及应急处置。

　　3月份以来我区明珠幼儿园、育才幼儿园、西安电缆厂幼儿园先后发生手足口病聚集发病，区卫生局疾控中心及时进行了流行病学调查，并根据《XX市疾病预防控制中心转发XX省疾病预防控制中心关于做好手足口病重症及聚集性病例调查监测的通知》（市疾控发[2008]121号）及2008年5月7日XX省手足口病防控电视电话会议精神，及时函告区教育局对3所发生2例以上手足口病，幼托机构采取了停园措施。要求对确诊或疑似为手足口病的患儿要立即进行隔离治疗，以防止疫情蔓延扩散。对未住院的轻症患儿，必须要求其居家隔离治疗。患病儿童必须待痊愈或明确排除手足口病后方可入托（园）。幼托机构对患病儿所在班的其他儿童进行严密观察，并减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会。在观察期间不得进行分班、并班和接受新生。

　　区疾控中心还对幼托机构执行消毒、通风制度情况进行技术指导。对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分贝进行消毒和保存。对教室园舍每天严格执行通风措施。

　　3月22日儿童医院专家会诊一例重症病例患儿，区疾控中心赴医院对患儿进行调查，并连夜对患儿居住地、曾就诊的个体诊所进行了调查，采取了消毒措施，对周围群众进行了防病知识宣传。

　　（二）认真落实晨检、午检制度，加强幼托机构及学校疫情信息报告工作。

　　3月5日，我局疾控中心联合区教育局卫生保健所对全区中小学校医进行了传染病防控培训，培训人数80人，要求各学校幼儿园加强晨检、因病缺勤排查工作，重点为：一看、二摸、三问。要观察儿童的精神状况，有无发热、卡他症状，皮肤与口腔粘膜是否有皮疹、溃疡等。当发现有发热、皮疹现象的儿童，要立即请家长带孩子区医院就诊。带教老师应每天了解缺勤儿童的缺勤原因，并按规定进行登记，发现疫情及时上报。要求托幼机构要落实专人负责手足口病和其它传染病的疫情信息报告工作。在发现手足口病患儿时，要及时向区疾控中心报告，并积极配合疾控中心，采取相关预防控制措施。

　　三、下一步重点开展的工作

　　（一）提高防范措施，加强对重点人群及场所的防控工作。

　　手足口病属肠道病毒，传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快，婴幼儿和儿童普遍易感，流行期间托幼机构集体感染和家庭聚集发病现象多见，短时间内可造成较大范围的流行，疫情控制难度大。流行无明显的地区性，一年四季均可发病，5-7月高发。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的.关键。

　　（二）大力宣传手足口病防治知识，树立手足口病可防、可控、不可怕的信念。

　　我局疾控中心已印制“手足口病防控知识问答”宣传折页10万份，通过托幼机构、学校下发给每个儿童家长，同时给每个托幼机构印制“手足口病防治知识宣传栏”，要求托幼机构在醒目位置张贴，下发“手足口病预防与消毒方法”，以加大宣传力度，教育引导群众养成良好的个人卫生习惯，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，从源头上减少疾病传播。

　　（三）加强疫情监测，及时对聚集性、重症及死亡病例进行流行病学调查处理，控制疫情蔓延。

　　（1）加强疫情监测，降低风险危害

　　在高发季节，加强手足口病的监测和报告，积极开展手足口病重症病例的主动搜索，积极开展流行病学调查，对重症病例、死亡病例、聚集性病例或暴发疫情时必须进行采样检测，以更加广泛地开展手足口病原监测，从而科学掌握手足口病疫情的动态和病原流行情况。

　　（2）应急措施

　　一旦发现疫情暴发苗头或暴发手足口病突发公共卫生事件，要立即依据手足口病防治预案，组织医疗、疾控、监督队伍，采取积极有效的措施，降低疫情风险危害。

　　（3）二十四小时值班

　　要求所有工作人员保持通讯畅通，如遇突发公共卫生事件，保证在规定事件内赶赴到场。

　　（四）卫生、教育联动，加强巡回检查，督促落实各项安全防范措施。

　　区卫生局将联合区教育局对辖区学校、幼托机构手足口病防控知识。掌握疫情报告、消毒及预防措施的再培训，并加强对幼托机构预防传染病工作的督导。组织区卫生监督所、疾病预防控制中心与健康教育所对全区托幼机构、小学校医再次进行手足口病防治知识的晨检、因病缺勤排查、查验接种证培训和督导，指导托幼机构建立和完善各种卫生管理制度，坚持做好环境和食品卫生管理、预防性消毒等工作。

　　同时进一步加强对疾控医护人员的专业知识培训，提高广大医务人员手足口病预防、控制和诊疗技能。

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